在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。
请据图回答:
(1)A过程需要的酶有 和 。
(2)B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是____________和 。
(3)B、C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入________________。
(4)如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测,D过程应该用 作为探针。
(5)科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。
①将转基因植株与 杂交,其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1:1。
②若该转基因植株自交,则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为________。
③若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养,经加倍后则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占_________%。
科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三第四次模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇的直翼(正常翼)与卷翼由一对等位基因控制。直翼雌雄果蝇间交配,子代既有直翼果蝇又有卷翼果蝇。请分析回答:
(l)卷翼雌雄果蝇间交配,在16℃时幼虫发育,子代有直翼果蝇,在25℃时幼虫发育,子代全部为卷翼,此实验说明__________________。
(2)右图为雌果蝇体细胞染色体图解,请据图回答:
①该果蝇的体细胞内有___________个染色体组,有________对等位基因,其中___________位于X染色体上。
②若某果蝇的基因型为BbCcXDXd,理论上可产生________种基因型的配子。
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科目:高中生物 来源:2017届安徽省马鞍山市高三上学期期中测生物试卷(解析版) 题型:选择题
对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制以下示意图,有关说法错误的是 ( )
A.甲、丁细胞均为初级精母细胞
B.乙、丙细胞都不含有染色单体
C.丙细胞处于有丝分裂后期
D.乙、丁细胞内的两条染色体都发生了互换
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三新考试大纲适应考生物试卷(解析版) 题型:综合题
中国科学家成功将肝再生增强因子(hALR)的基因导入羊的乳腺上皮细胞中,再利用核移植技术培育出了转基因克隆羊,其乳汁含有hALR。回答下列问题:
(1)在体外,可通过PCR技术扩增hALR基因,该技术依据的原理是 。为了保证PCR反应的进行,反应体系需要加入耐高温 酶、模板DNA、dCTP、dATP、dGTP、dTTP、 等。
(2)将外源hALR基因导入乳腺上皮细胞常用的方法是 ,检测其染色体上是否整合了hALR基因,可采用 技术;将乳腺上皮细胞的细胞核移植到受体卵母细胞之前,对受体卵母细胞的处理是 。
(3)与转基因工程菌(大肠杆菌)相比,利用羊乳腺生产出的hALR有生物活性,其原因可能是 。
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三新考试大纲适应考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“螳螂捕蝉,黄雀在后”是我国的古代谚语,下列叙述正确的是
A.螳鄉大量捕食蝉,降低了蝉种群的丰富度
B.黄雀和螳螂为捕食关系,黄雀处于第三营养级
C.黄雀数量的变化,不会影响螳螂的环境容纳量
D.螳螂与蝉之间存在反馈调节,以维持其相对稳定
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省高三上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子 (BDNF)关系的部分图解,请据图回答问题:
(1)突触小泡中的b物质是 ,该物质通过 方式进入突触间隙。
(2)运动应激能促进a过程,a过程是指BDNF基因的 。
(3)b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时,d处细胞膜内外电荷的分布情况 。
(4)据图可知,BDNF具有 和激活突触后膜上相应受体的作用,从而促进兴奋在突触处的传递。
(5)图中c是突触蛋白,它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况。有实验表明,水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强,大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降。由此推测,长期记忆可能与 的建立有关。
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省高三上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关胰腺细胞中物质运输的途径,可能存在的是( )
A.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体
B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体→核糖体→细胞膜
C.转录的mRNA:细胞核→细胞质基质→高尔基体
D.合成的DNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→细胞核
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省高三上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
成年健康小白鼠下丘脑的部分结构被破坏后,其代谢状况与环境温度的关系如下图所示,可能出现的情况是( )
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科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上学期11.25周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某校学生在开展研究性学习时,进行了人类遗传病方面的调查研究,发现一家族中有的成员患甲种遗传病,有的成员患乙种遗传病。如图是该校学生根据调查结果绘制的该家族遗传系谱图,现已查明,Ⅱ6不携带致病基因。下列对该家族系谱的分析判断中,正确的是
A.甲、乙两病均为常染色体隐性遗传病
B.Ⅲ8的致病基因中有一个来自Ⅰ1
C.甲病是伴X染色体隐性遗传病,乙病是常染色体遗传病
D.若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,则后代患乙病概率为1/8
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