A. | 细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础 | |
B. | 胰腺细胞分泌消化酶的过程,体现了细胞膜具有一定的流动性,不消耗ATP | |
C. | 细胞中的激素、维生素、抗体、酶都是有机物,都能为生命活动提供能量 | |
D. | 病毒的遗传物质是DNA或RNA,细菌的遗传物质只有DNA |
分析 1、真核细胞和原核细胞的比较:
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:A、细菌是原核生物,没有细胞器膜,A错误;
B、胰腺细胞分泌消化酶的过程为胞吐作用,体现了细胞膜具有一定的流动性,消耗ATP,B错误;
C、细胞中的激素起调节作用,维生素为营养物质,抗体为免疫物质,酶具有催化作用,它们都是有机物,但一般都不能为生命活动提供能量,C错误;
D、病毒体内只有一种核酸DNA或RNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA,细菌是原核生物,其细胞中含有2种核酸,DNA和RNA,但其遗传物质只有DNA,D正确.
故选:D.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的异同,分泌蛋白的合成和分泌、细胞的遗传物质等,要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能列表比较两者,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
玻璃缸编号 | 1号 | 2号 | 3号 |
步骤1 | 2000mL河水和适量的新鲜水草 | ||
步骤2 | ? | ||
步骤3 | 甲状腺激素5mg | 甲状腺抑制剂5mg | 不作处理 |
步骤4 | 每天换水1次,并向1号和2号分别加入甲状腺激素5mg,甲状腺抑制剂5mg,测量蝌蚪的体长,观察前后肢和尾的变化情况 |
A. | 该实验的自变量是蝌蚪体内甲状腺激素含量的多少 | |
B. | 步骤2中应放入数量相等且适量的生长状态一致的蝌蚪 | |
C. | 预测蝌蚪发生变态发育所需时间最短的是1号缸中的蝌蚪 | |
D. | 甲状腺激素通过影响细胞的分裂和分化而影响蝌蚪的变态发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 材料 | 实验试剂及条件 | 观察内容 |
A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ溶液、酒精 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 苹果匀浆 | 斐林试剂、水浴加热 | 组织样液颜色变化 |
C | 豆浆 | ? | 组织样液颜色变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | X表示大脑皮层体温调节中枢 | |
B. | 在炎热的环境中人体必需减少产热、增加散热来保持体温恒定 | |
C. | Y表示肾上腺,产生的激素在产热上与甲状腺激素表现为协同作用 | |
D. | 人体在寒冷的环境中通过神经和体液调节维持体温的恒定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
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