免疫球蛋白IgG的结构如图。其中—S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该lgG由m个氨基酸构成,则该lgG有肽键数( )
A.m个
B.(m+1)个
C.(m—2)个
D.(m—4)个
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南益阳箴言中学高一9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.生命活动离不开细胞
B.细菌不能单独完成各种生命活动
C.SARS病毒能够单独完成各种生命活动
D.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邯郸大名第一中学高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是( )
①一个池塘中的全部生物
②一片草地上的全部昆虫
③某水库中的全部鲫鱼
④一根枯木及枯木上的所有生物
A.①②④
B.③①④
C.①②③
D.②③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邯郸大名第一中学高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列诸项均是有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是( )
A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈
B.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片
C.将位于视野内左上方的图像移向中央,应向左上方移动装片
D.转换高倍物镜之后,只能使用细准焦螺旋进行调节
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三9月调考生物试卷(解析版) 题型:综合题
实验题(8分)
(1)下图甲表示一株生长迅速的植物在夏季24小时内 CO2的吸收量和释放量的变化(单位不作要求,A、B、C表示相应面积,整个过程呼吸作用强度不变);图乙表示密闭恒温的室内进行植物栽培实验,连续48小时测定室内CO2浓度的变化。
①图甲中,该植物在24小时内有机物的制造量(总量)为__________(用A、B、C表示)。
②图乙中,光合作用强度与呼吸作用强度相等的点是__________(用字母表示)。
③图乙中,连续48小时内有机物积累量大于0的原因是__________。
(2)某一生物兴趣小组利用如图装置(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究,实验开始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,然后关闭活塞开关,4小时后,观察记录实验数据如下表.
容器 | 植物 | 部位 | 光质(光照强度 相同且适宜) | 温度 (℃) | 两侧水柱高 度差(mL/4h) |
1 | 天竺葵 | 叶 | 红 | 25 | 240 |
2 | 天竺葵 | 叶 | 黄 | 25 | 30 |
3 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 25 | 160 |
4 | 紫罗兰 | 叶 | 黄 | 25 | 20 |
①上表探究性实验课题中的自变量是__________。
②研究不同植物的光合作用,最好选择的容器标号是__________。
③若容器3的烧杯中加入的是CO2的缓冲液,U型管左侧液面的变化是上升,植物的净光合作用速率是__________mL/h。
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三9月调考生物试卷(解析版) 题型:选择题
溶酶体是细胞的“消化车间”,内部含有多种水解酶。下列叙述错误的是
A.用差速离心法可从细菌中分离出溶酶体
B.侵入细胞的病毒或病菌可被溶酶体吞噬
C.衰老或损伤的细胞器可被溶酶体消化分解
D.溶酶体可参与细胞的生物膜系统的构成
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因在染色体上呈线性排列,基因的首端有起始密码子,尾端有终止密码子 | |
B. | 基因能通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递 | |
C. | 性状受基因的控制,一种基因只能控制一种性状 | |
D. | 通过控制酶的合成从而直接控制性状,是基因控制性状的途径之一 |
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