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11.下列有关生态系统结构和功能的叙述,错误的是(  )
A.生态系统的结构包括生态系统的成分与营养结构,生产者是生态系统的主要成分
B.物质循环过程需要能量的驱动,能量流动需要物质作为载体
C.每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上
D.人工制作生态瓶要避免阳光直射,瓶内各种成分齐全,比例适中

分析 生态系统的功能主要包括:物质循环、能量流动和信息传递.生态系统的物质循环具有全球性和循环性;能量流动的特点是单向流动,逐级递减;信息传递具有双向性,能够调节种间关系,维持生态系统的稳定性.

解答 解:A、生态系统的结构包括生态系统的成分与营养结构,生产者是生态系统的主要成分,是生态系统的基石,A正确;
B、生态系统的能量流动和物质循环是相互依存的,物质循环过程需要能量的驱动,能量流动需要物质作为载体,B正确;
C、每种动物在生态系统中可以处于不同的食物链中,可以处在不同的营养级上,C错误;
D、人工制作生态瓶要避免阳光直射,应该放于散射光下,瓶内各种成分齐全,比例适中,D正确.
故选:C.

点评 本题主要考查生态系统功能的相关知识,意在强化学生对相关知识的识记与理解,提高知识迁移能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列式子表示某哺乳动物有性生殖过程,基因的自由组合发生于(  )
亲本性原细胞$\stackrel{①}{→}$初级性母细胞$\stackrel{②}{→}$次级性母细胞$\stackrel{③}{→}$配子$\stackrel{④}{→}$F1
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是(  )
A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液运送定向作用到甲状腺
B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节
C.胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖浓度的调节,不受神经调节
D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体.已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,且疫苗生产和抗体制备的流程之一如图:
(1)过程①代表的过程是逆转录.
(2)过程③构建出的表达载体必须要含有启动子、终止子、复制原点和目的基因等结构.
(3)生产药物时可用微生物做受体细胞,则④应采用Ca2+处理,使受体细胞处于感受态(或容易吸收周围DNA的状态),从而将表达载体导入受体细胞;药物生产也可用乳腺生物反应器,那么④应采用显微注射的方法,从而将表达载体导入受体细胞.
(4)过程⑦的实验技术名称是动物细胞融合,诱导该过程的化学试剂是聚乙二醇(PEG).
(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的A蛋白作疫苗.对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒,与已知病毒进行核酸序列比较;或用图中的抗A蛋白的单克隆抗体进行特异性结合检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.2015年4月25日尼泊尔发生7.8级地震,地震至少造成8786人死亡,22303人受伤,很多人不幸被长时间困在恶劣的环境中,缺少水分和食物.叙述正确的是(  )
A.为维持内环境的相对稳定,抗利尿激素分泌量增加
B.由于缺水,引起下丘脑产生渴觉
C.缺少水分使细胞外液渗透压降低,下丘脑感知渗透压变化后释放抗利尿激素
D.此人与恶劣的环境之间没有任何的物质交换

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.生物学科的最大特色就是其前沿性、科学性,而这种前沿科学的灵魂就是实验,请回答下列相关生物学实验问题.
Ⅰ.回答相应的调查方法.
(1)调查双鸭山市翠峰山上草本植物上的蚜虫的种群密度,应采用的方法为样方法.
(2)调查建三江某处土壤中小动物丰富度的调查方法为取样器取样法.
Ⅱ.如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况.请回答相关问题:
(1)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为f(用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的两重性特点.
(2)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段.某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:
①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等.
②实验过程;给以右侧单侧光照射,请在图2中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明.
③实验结果:a.直立生长;b.弯向光源生长; c.弯向光源生长;
④实验结论:生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是(  )
A.线粒体中存在转录和翻译过程B.一种tRNA可以携带多种氨基酸
C.RNA聚合酶是在细胞核内合成的D.转录与翻译过程碱基配对方式相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关酶的叙述,正确的是(  )
A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性
B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质
C.酶催化效率高是因为其降低活化能的作用更显著
D.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于实验的操作过程错误的是(  )
A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
B.观察植物细胞有丝分裂:解离根尖→漂洗→染色→制片→观察
C.观察植物细胞质壁分离:撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D.蛋白质鉴定:双缩脲试剂A液和B液等量混合→加入待测样液→观察

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