练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    10．如图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程．请据图回答问题． 
    （1）写出图中细胞名称：④为B淋巴细胞，⑦为浆细胞（效应B细胞）．
    （2）由④分化为⑦的过程中，④细胞核内的mRNA通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为合成蛋白质的模板．
    （3）当相同的病菌第二次进入机体，患病程度往往比初次轻，并且好的快，这说明二次免疫的特点是反应更强烈，抗体产生快且浓度高．
    （4）某人体内产生一种抗体，这些抗体与肌细胞膜上的相应递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩．此人所患疾病属于哪种免疫疾病？自身免疫病．

    分析 1、分析题图：图示过程为体液免疫过程，细胞②④⑦分别表示T细胞、B细胞和浆细胞．此过程中抗原通过两条途径作用于B细胞：多数抗原经吞噬细胞处理后呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞（过程③）；少数抗原可以直接刺激B细胞（过程⑤）．两条途径都可促使B细胞增殖分化为浆细胞．浆细胞与B细胞相比较，其功能特点主要是具有合成和分泌抗体的能力．
    2、在特异性免疫的体液免疫过程中，机体受抗原的刺激后，B淋巴细胞在淋巴因子的作用下，增殖、分化出浆细胞和记忆细胞．浆细胞产生抗体，特异性的作用于抗原；记忆细胞在同种抗原的再次刺激下，增殖分化出大量浆细胞，机体迅速地产生更多抗体，能更有效地抑制或清除抗原．

    解答 解：（1）分析图示可知：④为B淋巴细胞，⑦为浆细胞（效应B细胞）．
    （2）细胞的分化是基因进行选择性表达的结果．基因表达包括转录和翻译两个过程，④分化为⑦时，细胞核内的mRNA通过核孔进入细胞质，为蛋白质的合成提供模板．
    （3）当相同的病菌第二次进入机体，患病程度往往比初次轻，并且好的快，这说明二次免疫的特点是反应更强烈，抗体产生快且浓度高．
    （4）自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病．某人体内产生一种抗体，这些抗体与肌细胞膜上的相应递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩．此人所患疾病属于自身免疫病．
    故答案为：
    （1）B淋巴细胞        浆细胞（效应B细胞）
    （2）mRNA       合成蛋白质
    （3）反应更强烈，抗体产生快且浓度高
    （4）自身免疫病

    点评 本题考查体液免疫的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为光合作用过程的示意图，请据图回答下列问题：

    （1）叶绿体中的色素分子分布在类囊体膜（基粒片层）．
    （2）A阶段的化学反应产物①是指NADPH（[H]）．
    （3）B阶段的化学反应发生在叶绿体基质．若其他条件都正常，停止CO2供给，则图中的三碳化合物含量将会减少（下降）．
    （4）若在黑暗环境中，A、B两阶段首先停止的是A．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．图为人体细胞与内环境的示意图，请据图回答：
    （1）④与①⑥在成分上的主要区别在于④中含有较多的蛋白质；①④⑥合称为细胞外液，③的具体内环境是组织液和血浆．
    （2）④与⑥相比，⑥中不含有的成分主要是大分子蛋白质．  
    （3）某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH值明显下降？不会，原因是图中标号[④]内存在着缓冲物质．
    （4）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起图中哪一部分的液体增多[⑥]组织液，其结果将会引起组织水肿．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如下所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式，下列说法正确的是（　　）
    刚收获的种子$\stackrel{晒干}{→}$甲$\stackrel{烘烤}{→}$乙$\stackrel{燃烧}{→}$灰烬丙．
    A．甲的抗寒性弱
    B．乙中含有的元素最多的是氧，即使在适宜条件下也不能萌发
    C．晒干和烘烤过程中小麦种子失去的化合物不相同
    D．灰烬丙在小麦种子里主要以离子的形式存在

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．酵母菌在代谢中产生CO2的部位可能是（　　）
    A．细胞溶胶B．细胞溶胶或线粒体
    C．线粒体D．细胞液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图．根据图回答（符号与文字全对才给分）：
    （1）图中结构1是细胞膜；
    （2）结构5为高尔基体，在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的形成有关；
    （3）细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是细胞核；B图中含有少量DNA和RNA的细胞器是[4]叶绿体 和[9]线粒体．
    （4）如果B图为大葱根细胞，则应该没有[4]叶绿体；
    （5）若A图是昆虫的飞行肌细胞，则该细胞的细胞器中数量较多的是[9]线粒体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．该图是高倍光学显微镜下看到的结构
    B．结构①是细胞进行有氧呼吸的主要场所，结构③主要是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”
    C．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞
    D．不含磷脂分子的细胞器是②④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于酶与激素关系的说法，正确的是（　　）
    A．产生激素的细胞一定产生酶B．产生酶的细胞一定产生激素
    C．激素和酶都在细胞内起作用D．酶和激素都在核糖体上合成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

    （1）感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化是负电位→正电位．效应器是⑤（填甲图中编号），该结构在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体．
    （2）图乙中的③表示突触小泡，该结构由高尔基体（细胞器）形成．其中含有的物质是神经递质．
    （3）图乙中信号只能从M传递给N，原因是神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜．
    （4）假如图丙中的Y来自图甲中的A，图丙中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有抑制作用．
    （5）缩手反射属于非条件反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回．这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级神经中枢的控制．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案