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生物教材中介绍了很多科学家及其取得的成就.下列有关科学家与其科学成就的连线不相符的是(  )
A、艾弗里--首次证明了RNA是遗传物质
B、孟德尔--揭示了基因的分离定律和基因的自由组合定律
C、施旺和施莱登--提出了细胞学说
D、沃森和克里克--提出了DNA分子双螺旋结构模型
考点:人类对遗传物质的探究历程,细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,DNA分子结构的主要特点,孟德尔遗传实验
专题:
分析:此题是关于部分生物学家的生平事迹的选择题,思考解答.
解答: 解:A、艾弗里,利用肺炎双球菌的体外转化实验首次证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质,A错误;
B、孟德尔1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父.他通过豌豆实验,发现了遗传规律:分离规律及自由组合规律,B正确;
C、1938年,德国生物学家M.J.施莱登概括出细胞学说的主要论点,提出植物是由细胞组成的,并且指出植物胚胎来自单个细胞.次年,T.施旺进一步加以充实,提出动物和植物的细胞从整体而言,结构上是相似的,细胞是生物体的功能单位.这两位德国学者对细胞及其功能较为明确的定义,宣告了细胞学说基本原则的创立,有力地推动了生物学的发展,C正确;
D、1953年,沃森和克里克发现了DNA双螺旋的结构,开启了分子生物学时代,使遗传的研究深入到分子层次,“生命之谜”被打开,人们清楚地了解遗传信息的构成和传递的途径,D正确.
故选:A.
点评:关键是平时注意多搜集相关的资料,多积累相关的知识,熟练掌握生物学史是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬浮液,选取来的动物组织应选用下列哪种物质处理(  )
A、胃蛋白酶B、胰蛋白酶
C、盐酸D、胰脂肪酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

由细胞膜、细胞器膜、核膜等组成的生物膜系统与细胞的很多生命活动过程都有密切关系,请据图回答有关问题:
(1)细胞膜的功能与其化学组成密切相关,功能越复杂的细胞膜,
 
的种类与数目越多.
(2)若图一示意的相应细胞为吞噬细胞,其吞噬处理病原体的过程体现了生物膜
 
的特点.
(3)Na+-K+泵是存在于动物细胞膜上的一种载体,具有ATP酶活性.这种泵每消耗1分子的ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内.据图二回答问题:
①Na+-K+泵的化学本质为
 
,图二体现了细胞膜
 
的功能.
②图中X为
 
,Na+、K+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是
 

③Na+-K+泵的存在对
 
起着非常重要的作用.(写出一点即得分)
(4)将形状、大小相同的萝卜条A和萝卜条B各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段时间后,取出萝卜条称重,结果如图三所示,由图可知:
①萝卜条A与萝卜条B的细胞液浓度大小的关系为
 

②在甲蔗糖溶液中加入适量的清水,一段时间后萝卜条A的细胞液浓度的变化为
 

③在萝卜条的重量发生变化的过程中涉及到的物质跨膜运输方式为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物的传种接代过程中,数量保持稳定的是(  )
A、葡萄糖B、染色体
C、脂肪D、蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

一段原核生物的mRNA通过翻译可合成1条含有11个肽键的多肽,则转录此mRNA分子的DNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数,依次为(  )
A、36、11
B、36、10
C、72、12
D、66、11

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科目:高中生物 来源: 题型:

水是生物体内物质运输的主要介质,这是因为(  )
A、水是良好的溶剂
B、水是细胞内某些生化反应的产物
C、水能缓和温度的变化
D、水是某些复杂化合物的组成成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体的生命活动调节示意图,以下叙述不正确的是(  )
A、血糖的平衡可以通过A→C→D→F和H→D→F途径进行调节
B、处于炎热环境中可通过A→B途径使散热大于产热
C、G过程可表示甲状腺激素对神经系统的发育和功能的影响
D、E过程具有使血液中的激素维持在正常相对稳定水平的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于种群数量变化的叙述,错误的是(  )
A、种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等
B、种群数量的变化主要是由迁入率和迁出率、出生率和死亡率引起的
C、在自然界中,种群的增长一般是“J”型曲线
D、在自然界中,种群的增长一般是“S”型曲线

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科目:高中生物 来源: 题型:

甜菜的块根进行无氧呼吸产生的能量减少,是因为还有部分能量(  )
A、留在丙酮酸分子中
B、留在酒精分子中
C、留在乳酸分子中
D、留在ATP的分子中

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