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科学家通过分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。

(1)实验原理:叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过________________________________________________________________________来证明。

(2)实验步骤:

第一步:选取______________________________________叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组。

第二步:_____________________________________

第三步:_____________________________________。

(3)实验结果预测:_____________________________。

(4)实验结论:_________________________________。

 

【答案】

(1)用细胞分裂素处理离体叶片,记录叶片失绿变黄所需的时间

(2)同种植物、同样大小和发育状况相同的 在甲组叶片上涂一定浓度的细胞分裂素,在乙组叶片的相同位置涂等量的蒸馏水 记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间

(3)甲组叶片失绿变黄所需的时间比乙组长.

(4)细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用

【解析】

试题分析:由实验目的——证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用,知该实验的自变量是用不用细胞分裂素处理叶片,叶片衰老的指标为叶片颜色的变化。依据实验设计的原则可确定实验步骤如下:第一步:取材、分组、编号(同种植物、同样大小和发育状况相同的叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组。);第二步:单一变量的处理(在甲组叶片上涂一定浓度的细胞分裂素,在乙组叶片的相同位置涂等量的蒸馏水);第三步:观测、记录(记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间)由于为验证性实验,因而实验结果预测为:甲组叶片失绿变黄所需的时间比乙组长.由结果可推出结论:细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。

考点:本题考查细胞分裂素的实验,意在考查考生是否具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。

 

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(10分)科学家通过分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成, 促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。

(1)实验原理:叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过用                 处理离体的叶片,记录叶片失绿变黄所需的时间来证明。

(2)实验步骤:

第一步:选取___________、同样大小和发育状况相同的叶片随机均分成甲、乙两组,甲组为对照组,乙组为实验组。

第二步:在甲组叶片上涂上          ,在乙组叶片的相同位置涂上                    

第三步:记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间分别为t、t

(3)实验结果预测:_____________________________。

(4)实验结论:细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。

 

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科学家通过大量研究发现:人体细胞内含有抑制癌症发生的P53基因,P+表示正常基因,P-表示异常基因,且限制酶E的识别序列为CCGG。下列分析正确的是:

A. 图示的正常基因变成异常基因会引起染色体结构变异

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C. 重组P53腺病毒可用于治疗癌症,可推测腺病毒是一种逆转录病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家通过分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。

(1)实验原理:叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过________________________________________________________________________来证明。

(2)实验步骤:

第一步:选取______________________________________叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组。

第二步:_____________________________________。

第三步:_____________________________________。

(3)实验结果预测:_____________________________。

(4)实验结论:_________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家通过大量研究发现:人体细胞内含有抑制癌症发生的P53基因,P+表示正常基因,P-表示异常基因,且限制酶E的识别序列为CCGG。下列分析正确的是:0.65

    A.图示的正常基因变成异常基因会引起染色体结构变异

    B.该基因片断指导合成的蛋白质最多有115个氨基酸

    C. 重组P53腺病毒可用于治疗癌症,可推测腺病毒是一种逆转录病毒

D.若用限制酶E完全切割某人的P53基因图示区域后得到4种不同长度的DNA片段,则此人的基因型为P+P-

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