A. | 45% | B. | 10% | C. | 30% | D. | 15% |
分析 根据题意分析,某豌豆种群中,有纯合高杆、杂合高杆和矮秆植株,其中杂合高杆占60%,则纯合高杆和矮秆植株共占1-60%=40%.纯合高杆DD自交后代仍是DD;杂合高杆Dd自交后代有DD、Dd和dd,比例为1:2:1;矮秆植株dd自交后代仍是dd.
解答 解:由于杂合高杆Dd自交后代出现性状分离,基因型有DD、Dd和dd,比例为1:2:1,出现矮秆植株的概率为25%;而矮秆植株dd自交后代仍是矮秆植株dd.该种群繁殖一代后,子代中矮秆植株占25%,其中由杂合高杆Dd自交产生的矮秆植株为60%×25%=15%,所以亲本中矮秆植株的比例为25%-15%=10%,则纯合高杆的比例为1-60%-10%=30%.因此,第一代豌豆种群中纯合高秆所占比例为30%×1+60%×25%=45%.
故选:A.
点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据题干信息准确判断亲代高杆豌豆的基因型及其比例,再根据正常情况下豌豆为自花传粉进行简单的概率计算,自交的计算的关键是把握好每种基因型前面的系数.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②中充满了细胞液 | |
B. | 与结构①相比,结构③的伸缩性更大 | |
C. | 若使图示细胞恢复正常形态,需用清水引流 | |
D. | 细胞若有活性,此时细胞液浓度可能等于外界溶液浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 非同源染色体的自由组合不是配子种类多样性的唯一原因 | |
B. | 受精卵中染色体的数目和本物种体细胞染色体数目相同 | |
C. | 同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期 | |
D. | 受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 处理 | 检测 | ||
实验组 | 在主茎上端施加NAA | 在侧芽处施加放射性标记的NAA(或生长素)___ | 在固体培养基中 加入GR24 | 主茎下端的放射性标记含量 |
对照组 | 在主茎上端施加NAA | 同上 | 在固体培养基中 不加入GR24 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发病率高的单基因遗传病是最佳调查对象 | |
B. | 发病率调查的对象应该是相对固定,样本数量大的人群 | |
C. | 遗传病的遗传类型的调查对象应该是患者家系 | |
D. | 多基因遗传病因为发病率高所以也是合适的调查对象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA和RNA的基本组成单位是核苷酸 | |
B. | ATP的水解产物可作为合成RNA的原料 | |
C. | 同一个体的不同细胞中,DNA含量可能不同 | |
D. | DNA和RNA的都可充当细胞的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北邢台市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学利用性状分离比的模拟实验装置,进行如下实验,从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验后,结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1.以下关于该实验的说法正确的是( )
A.甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官
B.小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类
C.该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合
D.每个容器中两种的小球数量需相等,但甲乙两个容器中小球的总数可以不同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 芦花♀鸡×非芦花♂鸡 | B. | 芦花♀鸡×芦花♂鸡 | ||
C. | 芦花♂鸡×非芦花♀鸡 | D. | 非芦花♀鸡×非芦花♂鸡 |
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