为了研究不同处理对某植物性别分化的影响,研究人员做了以下实验。
实验一:完整植株—雌、雄株各占一半。
实验二 :去部分根—雄株占多数。
实验三:去部分根+施用细胞分裂素—雌株占多数。
实验四:去部分叶—雌株占多数。
实验五:去部分叶+施用赤霉素—雄株占多数。
回答下列问题
(1)植物激素是植物细胞之间传递____________的分子。植物激素能够影响植物性别分化的根本原因是植物激素能够影响________________________。
(2)实验过程中需要遵循的实验原则有________________________(至少答出两点)。
(3)分析实验一、二、三,可以得出的结论是___________;分析实验一、四、五,可以得出的结论是__________。赤霉素和细胞分裂素对该植物性别分化的作用是___________(填“相互协同”或“相互对抗”)。
科目:高中生物 来源:2016-2017学年北京市怀柔区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
性状分离比的模拟实验中,如图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母。此操作模拟了
①等位基因的分离
②同源染色体的联会
③雌雄配子的随机结合
④非等位基因的自由组合
A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省孝感市七校教学联盟高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为患红绿色盲的某家族系谱图,推测第Ⅲ代的患者致病基因来自第Ⅰ代的 ( )
A. 1号 B. 2号 C. 3号 D. 4号
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省孝感市七校教学联盟高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类的苯丙酮尿症是一种单基因遗传病,由常染色体上的隐性遗传因子r控制。现有一对表现型正常的夫妇,丈夫的母亲和妻子的弟弟是该病的患者,其余家庭成员均正常。请问这对夫妇所生的孩子患病的概率是( )
A. 1/6 B. 1/4 C. 3/4 D. 5/6
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省孝感市七校教学联盟高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组中属于相对性状的是 ( )
A. 南瓜的盘状与番茄的球状 B. 兔的长毛与猴的短毛
C. 人的单眼皮与双眼皮 D. 棉花的细绒与长绒
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省怀化市高三第四次模拟(预测冲刺)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
科研人员在研究中发现二倍体植物甲和乙体细胞中的染色体数相等,分别为2N、2n,甲乙杂交得到F1,F1不育。通过物理方法干涉F1的减数分裂,使整套的染色体配到—个配子中,让这样的雌雄配子结合产生F2。下列有关叙述中正确的是
A. 植物甲和乙中的染色体数目相同,说明它们属于同一物种
B. F1体细胞中含有4个染色体组,其染色体组成为2N+2n
C. 物理方法导致配子中染色体数目加倍,产生的F2为二倍体
D. 用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则长成的植株是可育的
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科目:高中生物 来源:2017届陕西省咸阳市高三模拟考试(三)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
现有五个纯种果蝇品系,其中品系1为野生型(长翅、红眼、正常身、灰身),品系2~5都是由野生型品系突变而来,且突变品系各有一个性状为隐性,其他性状均为显性纯合。下表表示各隐性性状及其基因所在的染色体。请回答:
(1)品系3中的雄果蝇(若只考虑眼色和体色)的基因型是___________,其白眼基因可能来自亲本的_____(选填“雌”或“雄”)果蝇,若它的一个精原细胞减数分裂时产生了一个基因型为DDDY的精子,则另外三个精子的基因型分别为________、___________、_________,这种变异类型属于________。
(2)若要验证基因自由组合定律,在已经选择品系4作为一方亲本的前提下,品系____________均可选作为另一方亲本。
(3)现用品系2和品系4果蝇杂交,其F1代果蝇随机交配得F2代,F2代中的纯合长翅正常身果蝇在F2代所有长翅正常身果蝇中的比例是__________。
(4)现用品系3和品系5果蝇杂交,F1代的基因型有______种,F1代果蝇随机交配得F2代,理论上F2代中的纯合黑身白眼雌果蝇所占的比例是___________。
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科目:高中生物 来源:2017届四川省高三二诊模拟理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家在进行下列实验研究时,采用的核心技术相同的是
①利用甲基绿和吡罗红观察DNA和RNA在细胞中的分布
②利用现代分子生物学技术将基因定位在染色体上
③证明组成细胞膜的蛋白质分子能运动的人鼠细胞融合实验
④探究光合作用过程中碳元素的转移途径
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④
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科目:高中生物 来源:2017届上海市徐汇区高三4月模拟(二模)生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生物多样性的说法错误的是
A. 生物多样性包含基因、物种、生态系统三个层次
B. 引起物种灭绝的主要原因是不合理的利用生物资源
C. 标记重捕法可用于动物物种多样性的调查
D. 遗传多样性能有效地的增大种群基因库
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