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下列有关生命系统的结构层次的叙述,正确的是( )

A.个体是地球上最基本的生命系统

B.科学家能合成脊髓灰质炎病毒表明可以人工制造生命

C.大肠杆菌培养基被污染后对应着群落结构层次

D.生命系统最大的结构层次是生态系统

 

C

【解析】

试题分析:细胞是地球上最基本的生命系统,A错误;科学家能合成脊髓灰质炎病毒不能表明可以人工制造生命,只有合成出细胞才能表明制造了生命,B错误;大肠杆菌培养基被污染后培养基中生活着多种生物构成群落,C正确;生命系统最大的结构层次是生物圈,D错误。

考点:本题考查生命系统结构层次的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分,每空1分)洋葱是中学生物学实验常用材料之一,下图为用洋葱进行实验的部分步骤及某同学在实验中绘制的有丝分裂各时期的模式图。(注:只画出洋葱细胞中部分染色体),请据图回答:

(1)图中①表示提取洋葱叶片(提示:与新鲜菠菜叶片中的色素种类和含量相同)内色素时的研磨步骤,研钵中除了加无水乙醇外,还需加入的化学试剂有 ;图中②表示同学们制备的符合要求的滤纸条及画出的标准滤液细线,甲同学将该滤纸条放入层析液一段时间后,滤纸条上没有出现色素带,用同一层析液做实验的乙同学的滤纸条上色素却分带明显,甲同学实验失败的原因最可能是 。乙同学的滤纸条上色素带呈蓝绿色的色素名称是 。

(2)图中由③~④的主要实验步骤是解离→   →   →制片。⑤表示在低倍镜下观察洋葱根尖分生区细胞时的一个视野,若要在高倍镜下清晰观察到染色体形态和数目,应将装片向 方向移动,使符合要求的细胞位于视野中央,此细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为     。请按照在细胞周期中出现的时间先后,写出分裂期的细胞进行分裂的顺序 (填字母)。

(3)在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中,用0.3g/mL蔗糖溶液(加一些红墨水)处理洋葱鳞片叶内表皮一段时间后,观察到表皮细胞 部位呈红色。

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞中的元素和化合物的叙述,正确的是( )

A.ATP是细胞的高能化合物,细胞内的吸能反应一般与ATP的合成相联系

B.碳元素是构成细胞的最基本元素,生物大分子以碳链为骨架

C.酶的水解产物是氨基酸或脱氧核苷酸

D.质量相同的脂肪和糖原所含能量相同

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是生物体内可能发生的生理过程,下列说法正确的是( )

A.人体在剧烈运动时,只能发生①过程

B.某些生物体既能进行②过程,也能进行③过程

C.产生相同能量时,③过程消耗的葡萄糖的量高于①或②过程

D.④过程只能发生在某些植物体内

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某细胞的结构模式图,下列叙述正确的是( )

A.若该图表示杨树根尖细胞模式图,则一定不具有的结构是3、4

B.该细胞和发菜都拥有叶绿体和核糖体

C.2和4之间的液体为细胞液

D.细胞结构8含有的磷元素远高于7

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

F1测交可以验证下面几个方面,其中测交子代表现型及比例直接真实反映出( )

A.F1配子种类及比例 B.F1的遗传因子组成

C.F1的基因行为 D.F1的表现型

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

ATP是生物体内能量流通的“货币”,下列关于ATP的说法中不正确的是( )

A.能产生ATP的细胞一定能合成酶

B.ATP中的能量可来自糖类等有机物,也可转移到糖类等有机物中

C.吸能反应一般与ATP水解的反应相联系

D.生命活动的不断进行需要ATP与ADP不断地进行相互转化

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高三第三次理科综合能力测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞器的说法,正确的是

A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

B.在线粒体中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水

C.叶绿体中产生的ATP可供给各种生命活动所需

D.在机体免疫反应中,浆细胞内高尔基体活动会加强

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建晋江市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中Asp、Gly和Ser构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白质的作用是( )

A.促使目的基因导入受体细胞中

B.促使目的基因在受体细胞中复制

C.筛选出获得目的基因的受体细胞

D.使目的基因容易成功表达

 

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