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如图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验,该实验研究的目的是探究(  )
A、胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多
B、胚芽鞘尖端对光线是否敏感,照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲
C、胚芽鞘是否展现向光性,是否取决于尖端存在
D、生长素是否会受到强光的破坏
考点:生长素的产生、分布和运输情况
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:本实验的自变量是胚芽鞘的有无和是否照光,通过比较②和③可以得知胚芽鞘向光性是由于具有尖端的缘故;通过比较②和④可以得知感光部位在尖端.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、由实验不能得出胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多,A错误;
B、由②④组实验可得出胚芽鞘的感光部位在尖端,单侧光照射尖端,会引起胚芽鞘向光弯曲,B正确;
C、由①④组实验可得出胚芽鞘是否表现向光性,取决于尖端是否能感受到单侧光照,C错误;
D、由实验不能得出生长素是否会受到强光的破坏,D错误.
故选:B.
点评:本题考查植物的向光性生长的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关真核细胞的相关说法,正确的是(  )
A、所有真核细胞必然会经历分裂、分化、衰老和凋亡的生命历程
B、真核细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
C、动物细胞的中心体在有丝分裂的前期完成倍增
D、植物叶肉细胞的叶绿体色素都分布在基粒囊状结构的薄膜上

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞增殖过程中DNA的含量会发生变化.如图为青蛙卵巢中细胞在某一时期的分类统计结果.下列分析正确的是(  )
A、发生同源染色体分离过程的细胞只存在于丁组
B、甲组细胞的形态大小都相同,全部为卵细胞
C、乙组的每个细胞中均含有两个染色体组
D、丙组细胞中正在进行染色体的复制,其结果是染色体数目加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体内的有机分子在细胞内合成和转移的叙述中,错误的是(  )
A、核DNA可在细胞有丝分裂间期复制,末期平均分配至两个子细胞
B、基因可由细胞核经核孔进入细胞质并控制蛋白质的合成
C、蓝藻细胞的类囊体在光合作用中可产生糖类等有机物
D、性激素可由核糖体合成后转移至内质网折叠、组装和修饰

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示b基因正常转录过程中的局部分子状态图,图乙表示某生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系.该生物的黑色素产生需要如图丙所示的3种基因参与控制.下列说法正确的是(  )
A、图甲中若b1链的(A+U+G)/b2链的(A+T+G)=0.3,则b2为RNA链
B、由图乙所示的基因型可以推知该生物个体肯定不能合成黑色素
C、综合图丙信息可确定能合成物质N个体的基因型有4种
D、图乙所示的生物体中肯定含有4个b基因的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

诺贝尔奖获得者加拿大科学家斯坦曼进行了下面的研究:首先从患者血液中提取树突状细胞.然后让它们直接接触来自患者肿瘤的特异性蛋白或遗传物质,进一步培养使它们发育为成熟的树突状细胞,然后将这些成熟的树突状细胞注回机体,注回机体的这些成熟的树突状细胞能激活机体的免疫反应.攻击肿瘤细胞(如图所示).下列有关说法错误的是(  )
A、树突状细胞可能起源于造血干细胞
B、树突状细胞具有摄取、处理及传递抗原的能力
C、体外培养树突状细胞的培养液与体外培养植物细胞的培养液,成分大致相同
D、能攻击肿瘤细胞的是机体内的浆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究重组胰高血糖素样肽-1(rhGLP-1)对大鼠血糖和血浆胰岛素浓度的影响,进行以下实验:将大鼠随机分为3组,禁食12小时后,A组大鼠注射生理盐水,B组大鼠注射生理盐水和50%葡萄糖液,C组大鼠注射rhGLP-1和50%葡萄糖液,定时测定血糖和血浆胰岛素浓度,结果如图.请判断下列说法错误的是(  )
A、C组血糖浓度低于B组,故rhGLP-1可用于治疗糖尿病
B、rhGLP-1能作用胰岛B细胞,抑制胰岛素的分泌
C、若测定胰高血糖素的含量,最高值应为A组小鼠
D、若rhGLP-1能抑制胰高血糖素的分泌,则此过程中rhGLP-I的靶细胞是胰岛A细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

小肠绒毛内毛细淋巴管的管壁细胞具体生活的内环境是(  )
A、血浆、组织液
B、组织液、淋巴
C、淋巴、血浆
D、血浆、组织液、淋巴

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组利用暑期时间进行如图1实验.首先用生长状况相同的天竺葵幼苗按下列实验装置所示培养一段时间(广口瓶装有天竺葵幼苗生长所必需的适宜浓度的无机盐溶液,胶塞封口).
而后分别测量四瓶溶液内的Mg2+含量,结果如下列曲线图2.
(l)天竺葵幼苗吸收的方式是
 
,可通过上述实验装置中的
 
进行验证.
(2)能够表示乙、丙瓶溶液中Mg2+含量变化的曲线图依次是
 

(3)上述实验装置中的
 
可以说明天竺葵幼苗吸收Mg2+的速率受植物树冠的影响.
(4)将上述乙实验装置放在图3所示装置(密闭透光玻璃小室)中,而后置于自然环境中,测定一晴天一昼夜中小室内氧气的变化量,得到如图4曲线图.而后绘制出该实验过程中某些生态因素变化情况的曲线图如下,其中能正确反映有
 

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