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14.如图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,据图回答下列问题.
(1)图中能产生ATP的结构有12,5.(填数字)
(2)1中产生的一分子CO2 扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层.
(3)许多果实、花瓣的色彩与液泡(填名称)有关.
(4)在遗传上具有相对独立性的细胞器是线粒体、叶绿体.(填名称)

分析 分析题图:图示为某高等植物叶肉细胞结构模式图,其中结构1为线粒体,结构2为叶绿体,结构3为细胞核,结构4为液泡,结构5为细胞质基质.

解答 解:(1)图中能产生ATP的生理活动为细胞呼吸和光合作用,因此相应的结构有1线粒体、2叶绿体和5细胞质基质.
(2)1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过4层膜(双层线粒体膜+双层叶绿体膜).
(3)2叶绿体与4液泡中都含有色素,但许多果实、花瓣中色素主要分别在液泡中.
(4)线粒体和叶绿体都含有少量的DNA,是相对独立的细胞器.
故答案为:
(1)1 2  5          
(2)4
(3)液泡        
(4)线粒体  叶绿体

点评 本题结合植物细胞结构模式图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器结构的、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列物质中,不属于生物大分子的是(  )
A.核酸B.核苷酸C.蛋白质D.纤维素

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5.如图甲是某动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是该动物一个细胞的局部结构模式图.请分析完成下列问题:(A、B、C表示生理过程,①~⑦表示时期)

(1)该动物个体发育的起点是通过甲图中的[B]受精作用形成的,在个体发育过程中只进行[C]有丝分裂过程.
(2)姐妹染色单体分离发生在[③]减数第二次后  期和[⑥]有丝分裂后期.
(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[②](填数字)阶段;该生物细胞中染色体数最多有16 条.
(4)要鉴定乙图中1的主要成分,应选用的试剂是甲基绿和双缩脲试剂.
(5)若甲图A表示一个个体的生殖细胞产生过程,该个体的基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传,则③阶段细胞中的基因组成可能是AABB、AAbb、aaBB、aabb,若经④形成的细胞的基因型为AaBb,则⑥阶段细胞中的基因组成是AAaaBBbb.

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2.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同.获得实验结果如图.下列有关说法不正确的是?

(1)图甲中的C点对应图乙中的d点,图甲中的F点对应图乙中的h点
(2)到达图乙中的d点时,玻璃罩内CO2浓度最高,此时细胞内气体交换状态对应图丙中的③
(3)由甲图可知,经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加(增加、减少或不变)

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9.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是(  )
A.物理信息只能来源于无机环境
B.植物都通过化学物质传递信息
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.种群繁衍和种间关系的调节都离不开信息传递

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19.根据相关实验操作,预期实验现象正确的是(  )
实验操作实验现象
A在2mL蛋清稀释液中先加0.1g/mL NaOH溶液1mL,摇匀后,再加0.01g/mL CuSO4溶液4滴,摇匀溶液呈紫色
B用高温处理后冷却的过氧化氢酶溶液与过氧化氢混合产生大量气泡
C在剪碎的新鲜菠菜叶中加入二氧化硅、无水乙醇,充分研磨后过滤滤液呈深绿色
D根尖经解离、漂洗、龙胆紫溶液染色后,制成装片在显微镜下观察细胞质呈紫色
A.AB.BC.CD.D

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6.如图是人体某局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体.请据图分析回答:
(1)图中A、B、C分别表示的结构是:
A毛细血管;B毛细淋巴管;C组织细胞.
(2)a~d中不属于内环境组分的是a.
(3)图中a~d,C02浓度最高、最低分别是a和d.试写出人体内利用02并产生C02的反应式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(4)试以简短语言概括a与人体外界环境之间的关系:组织细胞通过内环境与外界环境间接地进行物质交换;具体而言,与消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统等系统有直接关系.

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3.某位同学设计如下实验流程.实验中5只家兔的药剂注射剂量和生理指标均按单位体重计算.据此判断,有关叙述不正确的是(  )
A.实验中起对照作用的有①号和⑤号家兔
B.二次注射后,低血糖症最先缓解的是②号家兔
C.该实验不能证明肾上腺素是如何升高血糖的
D.该实验证明了家兔的血糖调节是神经-体液调节

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1.葡萄糖进入红细胞的方式为(  )
A.主动运输B.自由扩散C.协助扩散D.胞吞作用

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