A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{16}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
分析 自由组合定律是指控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合.其实质为:(1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的. (2)在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.据此分析作答.
解答 解:若父本AABB,母本aabb,则子一代为AaBb,再自交,子二代中能稳定遗传的个体纯合子有AABB、aabb、AAbb、aaBB,总共占$\frac{4}{16}$,即$\frac{1}{4}$.
故选:A.
点评 本题主要考查自由组合定律的运用,意在考查学生对自由组合定律的实质的理解与运用,题目难度中等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0.24、0.16、0.32、0.28 | B. | 0.26、0.24、0.24、0.26 | ||
C. | 0.28、0.32、0.16、0.24 | D. | 0.24、0.26、0.26、0.24 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需要发生化学反应的有还原糖和蛋白质的鉴定实验 | |
B. | 苏丹Ⅳ染液和苏丹Ⅲ染液分别将脂肪染成橘黄色、红色 | |
C. | 斐林试剂和双缩脲试剂均包括NaOH和CuSO4,两者可直接混用 | |
D. | 花生只能用于脂肪鉴定,不能用于蛋白质的鉴定 |
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科目:高中生物 来源:2016年普通高等学校招生全国统一考试(仿真试卷Ⅱ)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物-选修3:现代生物科技专题】
下图Ⅰ、图Ⅱ分别表示两项现代生物技术的图解,据图回答问题:
图Ⅰ 图Ⅱ
(1)图Ⅰ中E的形成利用了 技术。图Ⅰ和图Ⅱ共同用到的生物工程技术有: (至少2个)。
(2)图Ⅱ中,d操作最核心的步骤是 。
(3)检测目的基因是否成功导入受体细胞:可以取 (时期)的 (部位)细胞进行 (技术)检测。
(4)形成小羊X的原理是 ,形成小羊Y的原理是 。(写一个)。
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科目:高中生物 来源:2016年普通高等学校招生全国统一考试(仿真试卷Ⅱ)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境,关于人体内环境的叙述正确的是( )
A.细胞液属于细胞内液,不属于内环境
B.静脉滴注的葡萄糖溶液会从血浆进入组织液
C.神经细胞内液Na+浓度迅速升高时需要消耗能量
D.糖尿病、水肿、贫血、尿毒症、小腿抽搐都是内环境失调造成的
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科目:高中生物 来源:2016届四川省广安四校高三下学期第一次联合考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
Ⅰ. 某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构,下表列出了各种群同化的能量。图1表示有关种群乙的能量变化,其中①~⑦表示能量值的多少。图2是种群乙10年内种群数量变化的情况,图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。
(1)写出该生态系统中的食物网____________________________________。
(2)种群乙是该生态系统营养结构中的_____________________,若甲的数量减少,戊的数量___________(会/不会)发生明显变化。
(3)图1中________(填数字番号)=2×107,C表示_____________________________。
(4)图2中___________点的种群年龄组成是衰退型。
(5)乙种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于_______信息,说明___________离不开信息传递。
Ⅱ. 右图甲是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。
(1)芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有______结构。
(2)输入该人工湿地的能量来源有__________________________。
(3)检测表明,出水口中无机污染物和有机污染物的含量都大大降低,在该过程中起主要作用的生态系统成分是_________________________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
影响植物进行光合作用的因素有很多。下列选项中,对光合作用影响最小的是( )
A.叶绿体色素的含量 B.五碳化合物的含量
C.氧气的含量 D.二氧化碳的含量
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