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    【题目】一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为9蓝：6紫：1鲜红．若将F2中的紫色植株授以鲜红色植株的花粉，则后代的表现型及比例是（ ）
    A.2鲜红：1蓝
    B.2紫：1鲜红
    C.1鲜红：1紫
    D.3紫：1蓝

    【答案】B
    【解析】解：根据题意分析可知：两对等位基因的纯合子杂交，F1为双杂合，只表现一种性状，自交结果F2为9蓝：6紫：1鲜红，孟德尔遗传实验中F2为9：3：3：1，可推断双显性（9）表现为蓝色（设为A_B_），而单显性（3+3）均表现为紫色（设为A_bb或aaB_），双隐性（1）表现为鲜红色（aabb）．则F2中紫色植株（ AAbb、 Aabb、 aaBB、 aaBb）与鲜红色植株（aabb）杂交，其子代基因型为 Aabb、 aaBb、 aabb，前两者表现为紫色，后者表现为鲜红色，比例为2：1． 故选：B．
    阅读题干可知，本题涉及的知识为基因的自由组合定律，明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体．如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用（如甲图所示）．“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如乙图所示）．请分析回答：
    （1）在正常人体内，兴奋到达神经﹣肌肉突触时，储存在中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中，与受体结合后使突触后膜兴奋，肌肉收缩．重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后，导致乙酰胆碱受体被胞吞并分解和未胞吞的受体无法与乙酰胆碱结合，使乙酰胆碱受体的数量减少和丧失，表现为重症肌无力．
    （2）根据乙图分析：与正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量 ， X激素的分泌量 ． 由此判断，Graves氏病患者的体温往往比正常人 ．
    （3）在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内，促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体都属于 ， 从而引起特异性免疫反应，这类病称之为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是（ ）
    A.N和Q
    B. 和
    C.N和
    D. 和Q

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于水与生命活动的叙述，正确的是 ( )

    A. 自由水可作为细胞内化学反应的反应物

    B. 植物细胞中结合水与自由水的比值越大代谢活动越旺盛

    C. 人体细胞中水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物

    D. 基因转录和翻译的过程中没有水生成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是 （　　）

    A. SARS病毒、颤藻、念珠藻

    B. 乳酸菌、蓝细菌、大肠杆菌

    C. 鱼的红细胞、植物叶肉细胞

    D. 人的皮肤上皮细胞、噬菌体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某雌雄异株植物的紫花与白花（设基因为A，a）、宽叶与窄叶（设基因为B，b）是两对相对性状．将紫花宽叶雌株与白花窄叶雄株杂交，F1无论雌雄全部为紫花宽叶，F1雌、雄植株相互杂交后得到的F2：如图所示．
    请回答：
    （1）宽叶与窄叶这对相对性状中，是显性性状．A，a和B，b这两对基因位于对染色体上．
    （2）只考虑花色，F1全为紫花，F2出现图中不同表现型的现象称为 ．
    （3）F2中紫花宽叶雄株的基因型为 ， 其中杂合子占 ．
    （4）欲测定F2中白花宽叶雌株的基因型，可将其与基因型为的雄株测交，若后代表现型及其比例为 ， 则白花宽叶雌株为杂合子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图代表肌细胞与环境的物质交换关系．X，Y，Z表示三种细胞外液，叙述错误的是（ ）
    A.若饮食过咸，则Y中渗透压会升高
    B.X中的大分子物质可通过Z进入Y
    C.肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低
    D.X，Y，Z理化性质的稳定依赖于神经调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将相同的洋葱表皮细胞分别放置在不同浓度的含有物质M的溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如图。对结果的解释最合理的是

    A. 细胞吸收M的方式为自由扩散

    B. 细胞吸收M需载体蛋白的参与

    C. 细胞吸收M的方式为主动运输

    D. 细胞吸收M所需能量供应不足

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程和发酵装置示意图。请回答下列问题:

    （1）过程①需要先清洗后切块，以减少__________，过程③发酵所需的微生物是__________，产生的酒精可以与______________(试剂）发生显色反应。

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    （3）在发酵装置示意图中，进行过程④需要将装置中的充气口开关_______________。果醋的制作是否成功，除了通过观察菌膜的形成、嗅味和品尝进行初步鉴定外，还可以通过检测和比较________进一步鉴定。

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