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在人体内环境中可以发生的生理过程是(  )
A、激素与相应靶细胞的结合
B、血浆蛋白和血红蛋白的合成
C、丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水
D、食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖
考点:内环境的组成
专题:
分析:内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.相对于人体赖以生存的外界环境,细胞外液是人体内细胞直接生活的环境,又称内环境.内环境(细胞外液)的组成成分主要有:血浆、组织液、淋巴.
解答: 解:A、激素是内环境中的物质成分,与靶细胞膜外侧的受体特异性结合,A正确;
B、蛋白质的合成在核糖体中进行,不在内环境中发生,B错误;
C、丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水发生在线粒体中,C错误;
D、食物中淀粉在消化道中消化分解,消化道属于外界环境,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了内环境的概念和范畴,做这题需要理解内环境是对于多细胞生物而言的,生物体内,但是细胞外液.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为育种工作者培育作物新品种的部分过程图.下列相关叙述不正确的是(  )
A、a过程常用的方法是花药离体培养
B、c过程所依据的变异原理是染色体变异
C、c过程是使用秋水仙素处理萌发的种子
D、b过程可采用的方法是连续自交

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科目:高中生物 来源: 题型:

用两株同样的绿色植物作实验,给其中的一株以连续光照,给另一株一定频率的间歇光照,经过一段时间后,测得光合作用产物的数量相同,分析原因是(  )
①碳反应中酶的数量有限          ②间歇光照即能维持细胞内有足够的ATP和NADPH
③间歇光照时,酶的活性高        ④光不是影响光合作用效率的因素.
A、①②B、①③C、②③D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化.下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是(  )
A、当质壁分离不能复原时,表明细胞不具正常生理功能
B、将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象
C、用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离及复原现象
D、细胞在发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

遗传和优生.
(一)猫的短毛和长毛分别由一对基因(D和d)控制,且位于常染色体上.现有甲、乙、丙、丁四只猫,表现型如下表.已知甲和丁的子代全是短毛小猫,乙和丁的子代中有长毛小猫,请分析回答:
短毛雌猫短毛雌猫短毛雄猫长毛雄猫
(1)短毛和长毛这一相对性状中,
 
是显性性状.
(2)甲和丁两只猫的基因型分别是
 
 

(3)利用现有的猫鉴别丙猫是否是纯合体,可以让丙猫和
 
交配.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体某组织的一部分,据图回答问题:
(1)写出图中字母所代表的体液的名称:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)以上B、C、D构成
 

(3)人体内的细胞只有通过
 
才能与外界环境间接地进行物质交换,而内分泌系统和神经系统对新陈代谢起着
 
作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

多肽有链状的,也有环状的.下列有关说法不正确的是(  )
A、一条链状多肽至少含有1个氨基和1个羧基
B、n个氨基酸形成环状多肽时相对分子质量的变化为18n
C、多肽能盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质分子
D、将环状n肽彻底水解需要破坏的肽键数量为(n-1)个

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对杂合的黑豚鼠产仔4只,4只鼠仔的表现型为三黑一白,对此最好的解释是(  )
A、3:1符合基因的分离定律
B、该遗传不符合基因的分离定律
C、该对豚鼠每胎都有出现白色鼠仔的可能性
D、黑色基因和白色基因发生了自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

作为一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系.丙图表示某种高等生物细胞中蛋白质X的合成和分泌过程,据图回答:

(1)细胞中与x物质的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是
 
(填丙图中标号).最终X物质以
 
的方式分泌到细胞外.3的膜与
 
 
相连,共同构成细胞内复杂的膜系统.
(2)实验中用35S标记一定量的氨基酸来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示.
甲图中的b曲线所指代的细胞器是:
 
. 乙图中的d、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是:
 
 

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