我国卫生部将猪流感病毒正式命名为甲型H1N1流感病毒,H和N分别指的是病毒表面两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如下图所
示。下列叙述正确的是（ ）
A．病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的
B．该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中
C．甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P等化学元素
D．利用高温等常规方法难以杀死甲型H1N1流感病毒
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源：2017届河南省濮阳市高三上第二次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关酶的叙述中，正确的是
A．酶的催化效率总是高于无机催化剂
B．酶提供使反应开始所需的活化能
C．在叶绿体基质中不存在ATP合成酶
D．酶活性降低是因为其空间结构被破坏
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科目：高中生物 来源：2017届湖北省黄石市高三9月份调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是
A．通过杂交不能产生新物种
B．生殖隔离是物种形成的必要条件和标志
C．进化过程实质上是种群基因文库的变更过程
D．种群是进化的基本单位，物种是繁殖的基本单位
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科目：高中生物 来源：2017届湖北省黄石市高三9月份调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
引起埃博拉疫情的病毒经RNA水解酶处理后丧失感染能力。下列叙述正确的是
A．该病毒与其他生物不共用一套遗传密码
B．该病毒的遗传物质是RNA，故不能变异
C．该病毒不能独立生活，只能依赖于活细胞
D．该病毒增殖的模板、原料均需宿主细胞提供
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科目：高中生物 来源：2017届广西钦州市高三8月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
图甲表示有关蛋白质分子的简要概念图;图乙表示某三十九肽中共有丙氨酸（R基为—CH3）4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽。据图回答下列问题。
（1）图甲
中A为 ,在人体内可以合成的B属于 ,C是 。
（2）蛋白质的结构具有多样性,从蛋白质自身分析,原因有氨基酸的 不同,以及蛋白质的 千变万化。从根本上分析,是因为 。
（3）图乙中,三十九肽被水解后肽键数量减少 个,氨基和羧基分别增加 个、 个,C原子减少 个,O原子减少 个。
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上学期9月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于下列图解的理解正确的是（ ）
A．基因自由组合定律的实质表现在图中的⑥
B．③⑥过程表示减数分裂过程
C．图1中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一
D．图2子代中aaBB的个体在aaB__中占的比例为1/16
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上学期9月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
为了选择适宜栽种的作物品种，研究人员在相同的条件下分别测定了3个品种S1、S2、S3的光补偿点和光饱和点，结果如图1和图2。下列说法错误的是：
A．最适宜在果树林下套种的品种是S2，最适应较高光强的品种是S3。
B．增加环境中CO2浓度后，测得S2的光饱和点显著提高，原因可能是：在超过原光饱和点的光强下，S2的光反应产生了过剩的ATP和[H]。
C．叶绿体中光反应产生的能量既用于固定CO2，也参与叶绿体中生物大分子如蛋白质、磷脂等的合成。
D．淀粉是暂时存储的光合作用产物，其合成场所应该在叶绿体的基质。
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上学期9月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
人鼠细胞融合实验，是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。如图是相关实验记录，据此不能得到的结论是（ ）
A．当温度增加到15 ℃以上时，膜的流动性发生变化
B．该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动
C．温度对膜蛋白的扩散有影响
D．图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一理下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某男子患白化病，他父母和妹妹均无此病，如果他妹妹与白化病患者结婚，出生病孩的概率是（ ）
A．1／2 B．2／3 C．1／3 D．1／4
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