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    9．如表是在不同条件下培养果蝇的实验记录表，据表判断正确的是（　　）
     海拔温度 突变率 
     5000m 18℃ 0.23
     5000m 25℃ 0.63
     3000m 18℃ 0.21
     3000m 25℃ 0.62
     1000m 18℃ 0.22
     1000m 25℃ 0.63
    ①海拔越高，果蝇突变率越高
    ②温度较高时，果蝇突变率较高
    ③高海拔的环境紫外线多，果蝇突变率较高
    ④果蝇突变率与海拔无显著关系．
    A．①④B．②④C．②③D．①③

    分析 基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换．基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期．基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性．
    据表格数据可知，温度较高时，果蝇突变率较高，而果蝇突变率与海拔无显著关系．

    解答 解：①据表格数据可知，海拔高低不影响果蝇突变率，①错误；
    ②据表格数据可知，温度较高时，果蝇突变率较高，②正确；
    ③据表格数据可知，高海拔的环境若温度在18℃，果蝇突变率仍较低，③错误；
    ④据表格数据可知，果蝇突变率与海拔无显著关系，④正确．
    故选：B．

    点评 本题结合表格数据，考查基因突变的影响因素，要求考生识记基因突变的概念、特征和意义，能根据表格数据分析果蝇突变率与温度和海拔的关系，并结合所学知识判断各选项，难度适中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．两对独立遗传的等位基因（A-a和B-b，且两对基因完全显性）分别控制豌豆的一对相对性状，植株甲与植物乙进行杂交，则内在联系错误的是（　　）
     选项 子代 （如）性状分离比 （则）亲本基因型
     A 子一代 1：1：1：1 AaBb×aabb或Aabb×aaBb
     B 子二代 9：3：3：1 AABB×aabb或AAbb×aaBB
     C 子一代 3：1：3：1 AaBb×aaBb或AaBb×Aabb
     D 子二代 3：1AABB×AAbb或aaBB×aabb 
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列叙述中，属于“性状分离比模拟实验”目的是（　　）
    ①认识等位基因分离的特点       
    ②认识配子随机组合的特点          
    ③了解基因组合与性状的关系             
    ④了解环境与性状的关系．
    A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．回答下列有关基因工程的问题
    薄荷可产生蚜虫报警信息素EβF用于驱散蚜虫并吸引蚜虫的天敌．天然农作物小麦不能产生EβF，但可以通过基因工程制备含EβF合成酶基因的转基因抗蚜麦．

    （1）提取薄荷细胞中的EβF相关RNA来获取目的基因的方法属于人工化学合成．
    （2）研究者利用4种限制酶分别酶切目的基因（图1）和质粒（图2），各限制酶的识别序列和切割位点（用^表示）如图1、2所示，将酶切后的产物连接，与质粒切点③处相连接的是目的基因的切点①（填序号），与质粒切点④处相连接的是目的基因的切点②（填序号）．
    （3）将重组质粒导入小麦幼胚细胞，然后利用植物组织培养技术进行培育繁殖，其理论基础是植物细胞的全能性．
    （4）下列可作为转基因抗蚜麦筛选指标的有ABC．（多选）
    A．叶片上蚜虫数量
    B．蚜虫在叶片上停留的时间
    C．叶片上蚜虫天敌的数量
    D．蚜虫的死亡率
    （5）下列不属于转基因抗蚜麦推广种植后引发的安全性问题的是C．
    A．影响生物多样性
    B．目的基因向其他生物扩散
    C．减少杀虫剂对环境的破坏
    D．改变现有生态结构．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关生物学实验中试剂使用的叙述，正确的是（　　）
    A．解离液中的盐酸为龙胆紫染色提供酸性条件
    B．双缩脲试剂中的NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件
    C．盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性，利于健那绿进入细胞
    D．浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于根尖分生区细胞和醋酸菌细胞的描述不正确的是（　　）
    A．都具有细胞壁结构，但组成成分不同
    B．都可以合成蛋白质，但翻译场所不同
    C．都可以进行细胞分裂，但分裂方式不同
    D．都可以进行有氧呼吸，但进行场所不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．传统方法利用大麦芽生产啤酒，实质是利用其中的α-淀粉酶．用含有赤霉素的温水处理大麦，可加快大麦种子产生α-淀粉酶．下列有关分析与推测，不合理的是（　　）
    A．处理过的种子细胞内α-淀粉酶基因转录的mRNA量可能增多
    B．该处理能使种子内非糖物质转化为淀粉的速率加快
    C．处理过的种子堆内升温加快是细胞呼吸加强引起的
    D．处理后大麦胚细胞的细胞周期变短，说明赤霉素有促进细胞分裂的作用

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    A．调查某湖泊中巴西红耳龟的种群密度可以采用标志重捕法
    B．在原产地，龟卵、幼龟被天敌猎取导致巴西红耳龟年龄组成为衰退型
    C．由于食物充足、缺少天敌，巴西红耳龟在我国将一直呈“J”型增长
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答：

    （1）图中的①②③物质出入细胞的方式分别是 、 、 ．

    （2）物质利用载体出入细胞的运输方式是图[] 和[] ．

    （3）不需要载体又不需要消耗能量的运输方式是图[] ．

    （4）物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图[] ．

    （5）甲、乙两种运输方式合称为 ．

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