【题目】如图表示不同化学元素所组成的化合物，请根据所学知识回答下列问题：
（1）若图中①为某种多聚体的单体，在形成该多聚体时，发生的反应是______________，单体与单体之间通过____________(填结构式）相连接。
（2）若②是动物体内良好的储能物质，则②是_______________；若②是构成植物细胞壁的主要成分，则②是_______________。
（3）若③是细胞内的直接能源物质，则③的结构简式为：_____________；若③为大分子物质，且能储存遗传信息，则③的基本单位是_________________(填中文名称）。
（4）若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是________________。
（5）若①②③④表示小分子物质，则可表示磷脂分子的是__________，其中具有亲水性的是磷脂分子的___________________。
【答案】 脱水缩合 -NH-C0- 脂肪 纤维素 A-PPP 核苷酸 糖原 ③ 头部
【解析】试题分析：分析题图，①的组成元素是C、H、O、N，最可能是蛋白质或氨基酸；②和④的组成元素只有C、H、O，可能是糖类或脂肪；③的组成元素是C、H、O、N、P，可能是ATP、磷脂或核酸。
（1）①的组成元素是C、H、O、N，所以①最可能是组成蛋白质的氨基酸，氨基酸脱水缩合形成蛋白质，由肽键（-NH-CO-）链接。
（2）②的组成元素只有C、H、O，且是动物体内良好的储能物质，则②是脂肪，若②是构成植物细胞壁的主要成分，则②是纤维素。
（3）③的组成元素是C、H、O、N、P，且是细胞内的直接能源物质，则③是ATP，其结构简式为：A-P～P～P；若③为大分子物质，且能储存遗传信息，则③是核酸，其基本单位是核苷酸。
（4）④的组成元素只有C、H、O，且主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原。
（5）磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，因此表示磷脂的是③，磷脂分子“头部”亲水，“尾部”是疏水的，因此它在空气-水界面上能铺展成单分子层。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某种性别决定方式为XY型的二倍体植物，其花色由两对等位基因(A和a、B和b)控制，其中A、a位于常染色体上。图１为性染色体简图，X和Y染色体有一部分是同源的(图１中Ⅰ片段)，该部分基因互为等位基因；另一部分是非同源的(图１中的Ⅱ和Ⅲ片段)，该部分基因不互为等位基因。图２表示色素的形成过程。有关表述正确的是
A. 紫花植株的基因型有4种
B. 蓝花雄株的基因型是AAbb或Aabb
C. 在减数分裂过程中，X与Y染色体能联会的区段不只是Ⅰ
D. 若一白花雌株与一蓝花雄株杂交所得F1都开紫花，F1相互杂交产生的后代中，紫花雄株所占比例是3/16
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【题目】用14C02“饲喂”叶肉细胞，让叶肉细胞在光下进行光合作用。一段时间后，关闭光源，将叶肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示，下列相关叙述错误的是
A. 叶肉细胞利用14C02的场所是叶绿体基质
B. OA段叶肉细胞中五碳化合物浓度有所下降
C. AB段三碳化合物浓度不变的原因是14C02消耗殆尽
D. B点后曲线上升是因为黑暗条件下，叶肉细胞内无[H]和ATP的供应
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【题目】如果给绿色植物提供H218O和CO2，在条件适宜的情况下，其光合作用产物应该是（ ）
A．（CH218O）和18O2 B．（CH2O）和O2
C．（CH218O）和O2 D．（CH2O）和18O2
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【题目】下列关于共同进化的叙述，不正确的是（ ）
A.任何一个物种都是单独进化的
B.不同物种之间在相互影响中不断进化和发展
C.生物与无机环境在相互影响中不断进化和发展
D.通过漫长的共同进化过程形成了生物的多样性
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【题目】如图是某单克隆抗体的制备过程示意图，请据图回答：
（1）图中A过程，从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是___________________细胞，从小鼠体内提取分离该细胞之前，应给小鼠注射的特定的物质是___________________________________。
（2）图中B过程是细胞融合，该过程需要用__________________________、聚乙二醇或离心、振动、电激等诱导。
（3）特异性抗体的获取方法也可以采用向动物体内反复注射某种抗原，使动物产生抗体，然后从动物血清中分离所需抗体。与这种方法制备的抗体相比，单克隆抗体具有_______________等优点。
（4）动物细胞体外培养需要满足的环境条件有__________、_________、 __________、___________。
（5）在制备单克隆抗体的过程中，应用的动物细胞工程技术是______________、_______________。
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【题目】将水稻培养在有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少．这说明（ ）
A.水稻培养液中硅和钙的浓度不同
B.水稻根细胞对于物质的输入和输出具有选择性
C.水稻根细胞吸收硅的能力弱，吸收钙的能力强
D.硅是小分子，钙是大分子
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【题目】棉花的花色由两对完全显性遗传的等位基因(分别用A、a和B、b表示)控制，进一步研究发现其花色遗传机制如图所示，试分析并回答下列问题：
(1)据棉花花色遗传可以看出，基因通过控制________来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。
(2)开紫花棉花的基因型有________(填数字)种，现有一株开白花棉花，如果要通过一次杂交实验判断其基因型，可利用种群中表现型为________的纯合子与之杂交：若子代既有紫花又有红花，则其基因型为________。
(3)已知棉花的抗病与易感病为另一对相对性状。用一株紫花易感病棉花和一株白花抗病棉花杂交，若要快速培育出紫花抗病纯种最好采用________育种，其程序主要包括______________和______________两个过程。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某苔原生态系统的部分食物网如图1所示，其能量流动过程如图2所示。
请回答：
(1)图1中的生物构成了____条食物链，其中处于第二营养级的生物有____种。
(2)图1中生物体内DDT浓度最高的生物是______________。
(3)图2中，甲代表的生态系统成分是__________。能量从第一个营养级到第二个营养级的传递效率是________(用图2中的字母表示)。流入生态系统的能量是通过__________的同化实现的。
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