精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

某生活污水处理装置如图所示。据图分析,下列叙述不正确的是(  )。

A.“清水出口”处流出的清水有机污染物基本清除,但仍含较多无机盐,所以不宜饮用
B.“污泥排泄”口排出的活性污泥可以循环再利用,但应当定期更新
C.“曝气池”翼轮搅动污水的作用是促进污染物的生物分解
D.“沉淀池”的净化处理主要是物理性的,分解者的分解作用不明显

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

长江的水体污染是由流入长江的次级河流(城市生活污水)污染引起的,某小组利用人工浮床技术对次级河流中的水质净化进行研究,实验装置如图所示。

(1)图中植物的作用是__________________。该植物采收后,可以直接用作饲料,也可干燥处理后用来提取某些金属元素。
(2)该小组利用人工浮床开展了“菰(茭白)和菖蒲对生活污水净化效果的研究”。为了避免实验误差,你认为每个实验装置中的植物株数应_________。
(3)该小组实验结果如下表所示,从此表中可以看出,该小组研究的因变量为_________,你从表中得出的结论是__________________。(2分)

污水中TN、TP去除率的比较/%
处理
总氮TN
总磷TP
对照
42.6
38.8

92.8
83.9
菖蒲
92.7
94.3
混合种植
94.9
84.7

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014届江西省吉安市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

长江的水体污染是由流入长江的次级河流(城市生活污水)污染引起的,某小组利用人工浮床技术对次级河流中的水质净化进行研究,实验装置如图所示。

(1)图中植物的作用是__________________。该植物采收后,可以直接用作饲料,也可干燥处理后用来提取某些金属元素。

(2)该小组利用人工浮床开展了“菰(茭白)和菖蒲对生活污水净化效果的研究”。为了避免实验误差,你认为每个实验装置中的植物株数应_________。

(3)该小组实验结果如下表所示,从此表中可以看出,该小组研究的因变量为_________,你从表中得出的结论是__________________。(2分)

污水中TN、TP去除率的比较/%

处理

总氮TN

总磷TP

对照

42.6

38.8

92.8

83.9

菖蒲

92.7

94.3

混合种植

94.9

84.7

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年广东省生生物学联赛试卷 题型:选择题

某生活污水处理装置如图所示。据图分析,下列叙述不正确的是(  )。

A.“清水出口”处流出的清水有机污染物基本清除,但仍含较多无机盐,所以不宜饮用

B.“污泥排泄”口排出的活性污泥可以循环再利用,但应当定期更新

C.“曝气池”翼轮搅动污水的作用是促进污染物的生物分解

D.“沉淀池”的净化处理主要是物理性的,分解者的分解作用不明显

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某生活污水处理装置如图所示。据图分析,下列叙述不正确的是(  )。

A.“清水出口”处流出的清水有机污染物基本清除,但仍含较多无机盐,所以不宜饮用

B.“污泥排泄”口排出的活性污泥可以循环再利用,但应当定期更新

C.“曝气池”翼轮搅动污水的作用是促进污染物的生物分解

D.“沉淀池”的净化处理主要是物理性的,分解者的分解作用不明显

查看答案和解析>>

同步练习册答案