下列关于细胞化学组成.结构和功能的叙述正确的是( ) A.葡萄糖存在于线粒体中也存在于叶绿体中B.噬菌体的遗传物质水解后产物一定有四种C.蛋白质的多样性是由DNA中碱基序列的多样性决定D.细胞中激素.酶.抗体及tRNA发挥作用后都会立即失活.须不断合成题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列关于细胞化学组成、结构和功能的叙述正确的是（　　）

A、葡萄糖存在于线粒体中也存在于叶绿体中

B、噬菌体的遗传物质水解后产物一定有四种

C、蛋白质的多样性是由DNA中碱基序列的多样性决定

D、细胞中激素、酶、抗体及tRNA发挥作用后都会立即失活，须不断合成

考点：蛋白质分子结构多样性的原因,核酸的基本组成单位,糖类的种类及其分布和功能

专题：

分析：本题的对线粒体和叶绿体的功能、DNA的基本组成单位和化学组成、蛋白质多样性的原因、细胞内不同化合物的作用特点，根据选项涉及的内容梳理相关知识，然后分析判断．

解答： 解：A、葡萄糖不能进入线粒体中，A错误；
B、噬菌体的遗传物质的DNA，初步水解的产物是四种脱氧核糖核苷酸，彻底水解的产物是6种，B错误；
C、蛋白质是由DNA控制合成的，蛋白质的多样性的根本原因是DNA中碱基序列的多样性，C正确；
D、酶和tRNA发挥作用后不会失活，会继续发挥作用，D错误．
故选：C．

点评：对线粒体和叶绿体的功能、DNA的基本组成单位和化学组成、蛋白质多样性的原因、细胞内不同化合物的作用特点的综合理解应用，把握知识点间的内在联系是解题的关键．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

为验证光合作用能释放氧气，某同学在互联网上查到了一种指示剂--焦性没食子酸，该指示剂在碱性环境下遇氧会由无色变为褐色．该同学利用焦性没食子酸设计了如下一组实验．具体步骤为：

（1）在4只500mL的平底烧杯中分别装入煮沸的蒸馏水300mL，冷却后，滴几滴植物油，在水面上形成一层油膜，并编号；
（2）通过油膜向1、3、4号烧瓶中加等量的NaHCO₃溶液；
（3）通过油膜向2、3、4号烧瓶中加入大小相似，生长状况相同的金鱼藻枝条，用墨纸将3号瓶包住，把4个烧瓶放在光下照射30分钟；
（4）取一支试管，加5mL煮沸的蒸馏水，冷却后向试管内加极少量的焦性没食子酸备用．
（5）最后向每一烧瓶中先加入1mL1%NaOH溶液，再加入1mL新配制的焦性没食子酸溶液，加煮沸冷却的蒸馏水至500mL，立即观察颜色变化．
请回答以下问题：
（1）能立即变为褐色的是

号瓶，原因是

；
（2）设置1号瓶的作用是

，它可说明

；
（3）实验中蒸馏水煮沸冷却使用的原因是

，油膜的作用是

；
（4）3号瓶的实验结果与

号瓶组合可说明是光合作用的必需条件

；
（5）本实验中只需

号瓶，就可说明光合作用可释放氧气．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

下列关于果酒和果醋的制作实验的描述中，正确的是（　　）

A、制作过程所用的微生物均是多种细菌

B、制作过程中都必须控制好温度条件

C、果酒制作时，先进行短暂通气后密封

D、果醋制作时，必须在温度为25℃，并且要密封

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

如图表示利用高秆抗锈病玉米的花粉细胞生产人工种子的过程．下列叙述不正确的是（　　）

A、过程②需要避光，过程③需要照光

B、②③过程培养基中的植物激素种类和比例不同

C、过程④需用秋水仙素处理才能获得可育的人工种子

D、人工种子的种皮中加入植物生长调节剂可促进丛芽的发育

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状．请根据下面三组交配组合，判断四个亲本中是纯合子的是（　　）

交配组合		子代表现型及数目
①	甲（黄色）乙（黑色）	12（黑）、4（黄）
②	甲（黄色）丙（黑色）	8（黑）、9（黄）
③	甲（黄色）丁（黑色）	全为黑色