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【题目】Ⅰ、豌豆的紫花和白花是一对相对性状,这对相对性状由等位基因Aa控制。某校研究性学习小组进行了如下杂交实验1。请分析回答:

组合

亲本表现型

F1的表现型和植株数目

紫花

白花

紫花×白花

405

411

紫花×白花

807

0

紫花×紫花

1240

420

根据组合________能判断出________是显性性状。

组合三的F1显性类型植株中,杂合子占________。若组合三F1植株连续自交,预测F3中开紫花植株和开白花植株的比例约为________

若取组合二中的F1紫花植株与组合三中的F1紫花植株杂交,后代出现白花植株的概率为________

Ⅱ、某种植物的花色有白色、红色和紫色,由AaBb两对等位基因(独立遗传)控制,有人提出基因对花色性状控制的两种假说,如图所示,请分析回答下面的问题.

1)假说一表明:当基因存在_________时,花色表现为紫色;假说二表明:当基因存在___时,花色表现为紫色.

2)现选取基因型为AaBb的紫花植株为亲本进行自交:

若假说一成立,F1花色的性状及比例为_____________________F1的白花中纯合子占_________

若假说二成立,F1花色的性状及比例为_____________________F1中红花的基因型为_________

【答案】二、三 紫花 2/3 9:7 1/6 AB A 紫花:红花:白花=934 1/2 紫花:红花:白花=1231 aaBBaaBb

【解析】

1、分离定律的实质是:在杂合子细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随着配子遗传给后代。

2、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

Ⅰ、①由于组合二是紫花×白花,后代只有紫花,可以判断紫花是显性性状;由于组合三是紫花×紫花,后代有紫花和白花,出现性状分离,所以紫花是显性性状。故根据组合二、三能判断出紫花是显性性状。

②组合三的后代出现性状分离,说明其都是杂合体,基因型都是Aa.F1基因型为AA、Aa和aa,比例为1:2:1;所以F1显性类型植株中,杂合子占2/3。若组合三F1植株连续自交,即1/4AA、1/2Aa、1/4aa分别自交,F2中AA=aa占3/8、Aa占1/4, F3中AA=aa占7/16,Aa占1/8,开紫花植株和开白花植株的比例约为9:7。

③若取组合二中的F1紫花植株(Aa)与组合三中的F1紫花植株(1/3AA、2/3Aa)杂交,后代出现白花植株的概率为2/3×1/4=1/6。

Ⅱ、(1)假说一表明:基因A存在时白色底物能形成红色色素,基因B存在时红色色素能形成紫色色素,说明只有基因A、B同时存在时,花色才表现为紫色;

假说二表明:当基因A存在时白色底物就能形成紫色色素,当基因B存在时白色底物能形成红色色素。

(2)基因型为AaBb的紫花植株为亲本进行自交,根据基因的自由组合定律,后代基因型为A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1。

①若假说一成立,则基因型A_B_为紫花、基因型A_bb为红花、基因型aaB_和aabb都为白花,所以F1花色的性状及比例为紫花:红花:白花=9:3:4;其中F1中白花的基因型有aaBB、aaBb、aabb共3种,其中纯合体占1/2。

②若假说二成立,则基因型A_B_和A_bb都为紫花、基因型aaB_为红花、基因型aabb为白花,所以F1花色的性状及比例为紫花:红花:白花=12:3:1;其中F1中红花的基因型为aaBB、aaBb。

练习册系列答案
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【题目】甲图中有目镜、物镜,乙图和丙图分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确是(  )

A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合

B.从图中的乙转为丙,正确的顺序是转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋

C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10

D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从乙转为丙时,应向右上方移动装片

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1)果蝇作为遗传学研究常用实验材料的优点是_______________(至少写三点),如果对果蝇进行基因组测序,需要测定_____________条染色体上DNA的碱基序列。

2)摩尔根利用果蝇做实验材料,用红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交,F1全为红眼,F1雌雄交配,F2雌蝇全为红眼,雄蝇一半为红眼,一半为红眼,对于这种实验现象,摩尔根在萨顿假说的基础上做出的主要解释是________________________________________,后来又通过__________方法进一步验证了这些解释。

3)已知决定果蝇刚毛分叉与否的基因位于X染色体上,表现型均为直毛的雌雄果蝇交配,子代既有直毛也有分叉毛。请写出子代的表现型比例关系 _______________。欲通过果蝇刚毛分叉与否区分子代性别,需选择表现型为____________的亲本进行交配。

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【题目】如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图,图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化,图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。下列叙述不正确的是(

A.甲、乙两图所示细胞所处的时期分别对应图丙的BC段和DE

B.甲、乙两图所示细胞都有2个染色体组

C.图丁中a时期可对应图丙的DE段,图丁中b时期的细胞可以对应图乙所示的细胞

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A. I-1的基因型为XaBXabXaBXaB

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C. IV-1的致病基因一定来自于1-1

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【题目】将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室内,调节小室内CO2浓度,在适宜的光照强度下测定叶片光合作用强度(CO2吸收速率表示),测定结果如图所示。下列相关叙述正确的是

A. 如果光照强度适当降低,a点左移,b点左移

B. 如果光照强度适当降低,a点左移,b点右移

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D. 如果光照强度适当增强,a点左移,b点右移

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【题目】为了获取高性能淀粉酶,某兴趣小组制备了三种微生物的淀粉酶提取液,在其最适温度和pH条件下进行实验(溶液中酶浓度相同),实验步骤和结果如下表所示:

试管编号

实验步骤

试管1

试管2

试管3

pH=7缓冲液(ml

1

1

1

甲提取液(ml

0.8

乙提取液(ml

0.8

丙提取液(ml

0.8

淀粉溶液(ml

2

2

2

各试管放入45℃的恒温水浴中保湿适宜时间

取出上述三支试管,冷却后滴入碘液

颜色深浅程度

++

-

+

(“+”)表示颜色变化的深浅,“-”表示不变色

1)为了使实验更具科学性,应增加一组对照实验,对照组应加入的液体及各自的体积是____________________________________,对照组的颜色深浅程度为_________(用“+”或“-”表示)。

2)该实验的自变量是_________,无关变量有_________(至少写出两种)。

3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外,还可以用_________试剂来检测生成物。若用该试剂检验,还需要_________处理。

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5)淀粉酶可应用于发酵工业,发酵过程中发酵罐内pH会发生变化,如果淀粉酶不能耐受发酵罐内的pH,就无法在发酵过程中长时间发挥作用。研究者将酶液用不同pH缓冲液处理一段时间后,在温度和pH分别为________的条件下测定残余酶活性,以探究在不同pH条件下酶的稳定性,结果如下图所示(以未作处理的酶液的酶活性为100%)。据此分析,若要在发酵工业中利用该酶,发酵罐内较适宜的pH范围是_________

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【题目】下图是细胞结构或细胞模式图,下列有关叙述错误的是(  )

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C. 甲、乙、丙、丁都具有双层膜结构,丁中不含甲、乙、丙

D. 甲、乙、丙、丁在进行相应生命活动过程中都有水的产生和水的消耗

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