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2.果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分(相关基因用A、a表示),翅形有长翅与残翅之分(相关基因用B、b表示).某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验,在特定的实验环境下培养子代,结果如下:

(1)F的圆眼残翅雌果蝇中纯合子所占比例为$\frac{1}{2}$.
(2)F的雌果蝇的性状表现与雄果蝇不同的原因可能是特定的实验环境导致基因型为BBXAXA或BBXAXa的个体不能正常发育存活.若要获得更明确的结论,请你设计最简便的探究实验.
①选用BBXAY与BBXaXa(填写父本与母本的基因型)进行杂交实验,将子代培养在特定的实验环境中.观察子代果蝇的性别.
②结果与结论:
若子代出现雌雄两种果蝇,则基因型为BBXAXA的个体不能正常发育存活;
若子代只出现雄果蝇,则基因型为BBXAXa的个体不能正常发育存活.

分析 据图分析,采用逐对分析法:圆眼与圆眼杂交子代出现棒眼,则圆眼为显性性状,棒眼为隐性性状;杂交子代中圆眼雌性:圆眼雄性:棒眼雌性:棒眼雄性=7:4:0:4,子代中无棒眼雌性,说明该性状与性别相关联,故为伴X染色体遗传.长翅与长翅杂交子代出现残翅,则残翅为隐性性状;杂交子代中长翅雌性:长翅雄性:残翅雌性:残翅雄性=5:6:2:2,为常染色体遗传.

解答 解:(1)杂交子代中圆眼雌性:圆眼雄性:棒眼雌性:棒眼雄性=7:4:0:4,子代中无棒眼雌性,说明该性状与性别相关联,故为伴X染色体遗传;杂交子代中长翅雌性:长翅雄性:残翅雌性:残翅雄性=5:6:2:2,为常染色体遗传.亲本为圆眼长翅雄果蝇和圆眼长翅雌果蝇,根据子代的表现型可判定亲本的基因型分别为BbXAXa和BbXAY.因此F代中圆眼残翅雌果蝇的基因型及比例为$\frac{1}{2}$bbXAXA和$\frac{1}{2}$bbXAXa,其中纯合子所占比例是$\frac{1}{2}$.
(2)根据亲代基因型可知,F代中雌性圆眼长翅:圆眼残翅比例应为(1BBXAXA+1BBXAXa+2BbXAXA+2BbXAXa):(1bbXAXA+1bbXAXa)=6:2,而实际比例是5:2,因此可判定基因型为BBXAXA或BBXAXa的个体死亡.鉴别基因型为BBXAXA或BBXAXa的个体死亡时,则子代一定产生基因型为BB的个体,因此选择基因型为BB的个体杂交,又因为雌性个体中基因型BBXAXA或BBXAXa不一定存在,因此利用基因型为BBXaXa的雌果蝇和基因型为BBXAY的雄果蝇杂交,子代才会出现BBXAXa的个体.如果基因型为BBXAXA的个体死亡,则杂交子代中雌果蝇和雄果蝇都存在,如果基因型为BBXAXa的个体死亡,则杂交子代中只有雄果蝇,因此可根据子代中的雌性和雄性个体出现的情况进行判定死亡类型的基因型.
故答案为:
(1)$\frac{1}{2}$
(2)BBXAXA或BBXAXa
①BBXAY与BBXaXa  ②BBXAXA       BBXAXa

点评 本题考伴性遗传的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析遗传图解以及解决问题的能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答:

(1)A液为组织液,B液为血浆.
(2)氧气从血液进入组织细胞的方式是自由扩散;红细胞所携带的氧气至少需要经过6层生物膜才能被胰腺组织细胞利用.
(3)CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是毛细血管内CO2浓度低于胰腺组织细胞中C02浓度.
(4)正常人B液的pH通常维持在7.35~7.45之间,肺气肿呼吸不畅,会使内环境的pH变小,此时直接起调节作用的是血液中的缓冲物质如H2C03/NaHC03

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.将电流计的两个电极放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已损伤,其余部位均正常,如图为刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是(  )
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B.兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转
C.损伤部位c点的膜外电位为负电位
D.该实验结果表明兴奋是以局部电流的形式传导的

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13.图甲是农科所通过下图得到了抗虫、高产胡萝卜,并用于相关产品的生产的示意简图;图乙是科学家利用番茄(2N)和马铃薯(4N)利用下图技术得到“番茄-马铃薯”植株.结合所学知识回答下列问题:

(1)图甲中过程①叫植物细胞的脱(去)分化,过程②的MS培养基中比例较高的植物激是细胞分裂素,过程②→③→④依赖于植物细胞的全能性.
(2)下图为从转基因植株和普通植株叶片中分离色素的结果,其中代表胡萝卜素的色素带是①,滤纸条B最可能是转基因高产植株分离结果.

(3)图乙中获得a、b所选用的酶为纤维素酶和果胶酶,d的名称是杂种细胞,过程②所用的化学诱导剂一般是PEG(聚乙二醇),③过程成功的标志
是杂种细胞再生出细胞壁.最终获得的“番茄-马铃薯”属于六倍体植株.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.鼹鼠的毛色受两对相对独立的等位基因(A和a,B和b)控制.用黄色(A控制)鼹鼠与黑色(B控制)鼹鼠进行杂交实验,结果如下图.据图回答下列问题:
(1)如图所示,鼹鼠毛色遗传符合基因的自由组合定律.
(2)写出亲本的基因型:黄色鼹鼠AAbb,黑色鼹鼠aaBB.
(3)F2中灰色鼹鼠的基因型有4种.
(4)F2中黄色鼹鼠雌雄相互交配,其后代表现型及比例为黄色:棕色=8:1.

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7.根据DNA分子结构和复制的相关知识,回答下列问题:
(1)组成DNA分子的基本结构单位是脱氧核苷酸.
(2)DNA分子的碱基配对有一定规律,A一定与T配对,G一定与C配对.碱基之间的这种配对关系叫做碱基互补配对原则.
(3)DNA分子是由2条链组成的双螺旋结构.
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(5)DNA分子的复制是一个A(边解旋边复制)(A.边解旋边复制;B.先解旋后复制)的过程,其发生的时间是有丝分裂间期与减数第一次分裂前的间期.
(6)图中Ⅰ是tRNA,Ⅰ中与ⅢmRNA上的碱基进行配对的三个碱基叫反密码子.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.食物链和食物网是生态系统的营养结构是生态系统的物质循环和能量流动的渠道.请画出一条食物链,并说明其中的生物各属于生态系统的哪种成分.草→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰,其中只有草属于生产者,其他均属于消费者.

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11.植物根尖分生组织细胞的有丝分裂实验,请回答有关问题
(1)观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂时,实验的过程:解离 漂洗 染色 制片其中第一步的作用为:使植物细胞分离开
(2)想要观察到清晰的染色体图象,最好选择有丝分裂中期的细胞进行观察.请在答题页上画出该时期图象(以细胞中有4条染色体为例)
(3)观察下列有关有丝分裂过程物质变化曲线图,回答下列问题(用图象中有关字母回答)

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12.美国科学家文卡特拉曼拉马克里希南、托马斯施泰茨和以色列科学家阿达约纳特因“对核糖体结构和功能的研究”而共同获得诺贝尔化学奖.下列有关核糖体的叙述不正确的是(  )
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