A、细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率 |
B、细胞衰老,代谢减弱;细胞癌变,代谢和膜的黏着性增强 |
C、凋亡细胞内的基因表达能力下降,酶活性减弱 |
D、胞癌变,细胞周期变短;细胞凋亡,细胞周期变长 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁 | ||
B、肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、乙 | ||
C、家系甲中,这对夫妇再生一患病孩子的几率为
| ||
D、家系丙中,女儿一定是杂合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、玉米籽粒中的蔗糖是籽粒通过光合作用合成的 |
B、蔗糖转化为淀粉是通过光合作用的碳反应实现的 |
C、冷冻处理抑制了相关酶的活性减少了淀粉的生成 |
D、蔗糖转化成淀粉后籽粒的呼吸速率增加利于储存 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验中有未控制的无关变量干扰 |
B、此实验没有设计重复实验以控制误差 |
C、实验中种子萌发的最适培养条件不详 |
D、此实验没有设计空白实验作对照 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验目的 | 主要作用 | |
A | 用甲基绿和吡罗红检测DNA和RNA在细胞中的分布情况 | 8%的盐酸可以改变细胞膜通透性;使DNA着色 |
B | 探究pH对酶活性的影响 | 设定酶促反应溶液的pH |
C | 观察细胞有丝分裂 | 与酒精混合使植物组织细胞分离 |
D | 斯他林和贝利斯发现促胰液素 | 在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生一种化学物质 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 |
B、血浆渗透压降低 |
C、抗利尿激素分泌增加 |
D、组织细胞发生质壁分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分泌蛋白质和胞内蛋白的合成场所在细胞中的分布有差别 |
B、构成线粒体的部分物质的合成受细胞核控制 |
C、内质网和高尔基体既参与细胞内也参与细胞外蛋白的加工 |
D、①和②部位的核糖体的结构不相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、寒冷时骨骼肌不自主战粟 |
B、胰岛B细胞受损出现尿糖 |
C、剧烈运动后,人体血液pH由7.42下降到7.38 |
D、饮水不足时,抗利尿激素释放增加 |
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