精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】自由组合定律中的“自由组合”是指( )

A.带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合

B.决定同一性状的成对的遗传因子的组合

C.两亲本间的组合

D.决定不同性状的遗传因子的组合

【答案】D

【解析】

试题分析:带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合,属于受精作用,但是不属于自由组合的范围,A错误;决定同一性状的成对的遗传因子会发生分离,不会发生自由组合,B错误;两个亲本个体不能结合,C错误; 决定不同性状的遗传因子的自由组合是自由组合定律的核心内容,D正确

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】地球上各种不同类型的生态系统具有不同的调节能力。与农田、草原、冻原等生态系统相比,热带雨林的自我调节能力具有的特点有

A.能量流动速度快、物质循环速率慢

B.抵抗外界干扰能力强,自我恢复能力弱

C.分解者的分解能力弱,生产者的生产能力强

D.种群数量多,调节能力强,抵抗外界干扰能力弱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将一株生长正常的某种植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养.从照光开始,净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0,之后保持不变.在上述整段时间内,玻璃容器内CO2浓度表现出的变化趋势是

A. 降低至一定水平时再升高

B. 持续保持相对稳定状态

C. 降低至一定水平时保持不变

D. 持续降低直到浓度为零

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 10 粒玉米种子置黑暗中使其萌发,得到 10 株黄化苗。与萌发前的 10 粒干种子相比,黄化苗的有机物总量(a)和呼吸强度(b)分别是

A.a 减少 b 增强B.a 增加 b 增强C.a 减少 b 减弱D.a 增加 b 减弱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交,F1在强光、低温条件下开红花,在阴暗、高温条件下却开白花。这个事实说

A基因型是性状表现的内在因素 B表现型一定,基因型可以变化

C表现型相同,基因型不一定相同 D表现型是基因型与环境相互作用的结果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是( )

A.顶端优势能够说明生长素作用的两重性

B.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长

D.可利用生长素类似物防止落花落果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物体内能量转换的描述中错误的是

A葡萄糖经过无氧呼吸大部分的能量仍然储存于有机物中

B光合作用过程中既有吸能反应,又有放能反应

C硝化细菌化能合成需要的能量来源于氮气的还原

D能够吸收固定太阳能的自养生物不一定是绿色植物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的是

A杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊

B自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去

C杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊

D人工授粉后,应套袋

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为鉴别一株高茎豌豆是否为纯合体,最简便的方法是( )

A.自交 B.测交 C.正交 D.反交

查看答案和解析>>

同步练习册答案