A. | 孟德尔选用豌豆的原因之一是豌豆花大,易进行人工杂交操作 | |
B. | 进行不同性状的豌豆杂交,须在开花前对父本进行去雄处理 | |
C. | 孟德尔设计的“测交实验”是对其推理过程及结果所进行的检验 | |
D. | 孟德尔做出了“性状是由遗传因子控制”的假设 |
分析 孟德尔发现两大遗传规律采用了“假说--演绎法”,即提出问题(在实验基础上提出问题)→做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合)→演绎推理→检验推理(测交)→得出结论.据此答题.
解答 解:A、孟德尔选用豌豆的原因之一是豌豆花大,易进行人工杂交操作,A正确;
B、进行不同性状的豌豆杂交,须在开花前对母本进行去雄处理,B错误;
C、孟德尔设计的“测交实验”是对其推理过程及结果所进行的检验,C正确;
D、在孟德所处的时代,孟德尔做出了“性状是由遗传因子控制”的假设,D正确.
故选:B.
点评 本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程,识记孟德尔对实验现象作出的解释(假说),掌握孟德尔验证其假说的方法和孟德尔遗传定律的适用范围,能准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肽键数目减少2个 | B. | 氢原子数目增加4个 | ||
C. | 氧原子数目增加2个 | D. | 氨基和羧基分别增加4个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AB段为有氧呼吸,BC段为有氧呼吸和无氧呼吸,CD段为无氧呼吸 | |
B. | C点以后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量 | |
C. | 无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失,其余储存在ATP中 | |
D. | 若运动强度长时间超过C点,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 疟原虫在宿主细胞内繁殖时进行遗传物质的复制、核分裂、胞质分裂等过程 | |
B. | 巨噬细胞吞噬疟原虫属于非特异性免疫反应,其吞噬方式体现质膜的选择透性 | |
C. | 细胞溶胶是细胞代谢的主要场所,如果大量流失,会威胁到细胞生存 | |
D. | 可以利用植物组织培养的方式来实现青蒿素的大规模生产 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 雄性黑马也是纯合子 | B. | 黑色为隐性性状 | ||
C. | 枣红色是隐性性状 | D. | 什么也不能说明 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
注射的激素 | 注射后的反应 |
a激素 | 低血糖,甚至昏迷 |
b激素 | 促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显 |
c激素 | 使体内新陈代谢加快,产热量增加 |
A. | 甲状腺激素、胰岛素、生长激素 | B. | 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 | ||
C. | 胰岛素、生长激素、甲状腺激素 | D. | 生长激素、胰岛素、甲状腺激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个池塘内所有生物构成生物进化的基本单位 | |
B. | 进化的原材料只能由基因突变和基因重组产生 | |
C. | 自然选择不能决定突变的方向,但能定向的改变基因频率 | |
D. | 若种群中显隐性个体的数量保持不变,则没有发生进化 |
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