【题目】为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如下图所示)中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:
生长素的产生部位为幼嫩的芽、叶、发育的种子以及胚芽鞘的尖端产生的.它会由产生部位运输到作用部位,从而促进该部位的生长,运输方式有横向运输和极性运输.植物向光性的原因:由于生长素分布不均匀造成的,单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧生长不均匀从而造成向光弯曲.
解:A项,C项和D项胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻挡作用,生长素均不能发生横向运输,无法使其在琼脂块中分布不均匀.
B、项胚芽鞘尖端在单侧光的照射下,先发生横向运输,然后纵向运输到尖端以下的不同的琼脂块中,再通过测定不同琼脂块中生长素含量的大小,即可验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀.
故选:B
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某实验室用两种方法进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精.甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜.实验过程中,每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的量,记录数据并绘成坐标曲线图.下列有关叙述不正确的是( )
A.实验结束时,消耗葡萄糖较多是乙发酵罐
B.甲、乙两发酵罐分别在第2h和第0h开始进行无氧呼吸
C.甲、乙两发酵罐实验结果表明,酵母菌为异养兼性厌氧型生物
D.该实验证明向发酵罐中连续通入大量的氧气可以降低酒精的产量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是用于测量生物吸收氧气量的实验装置.分别以20粒萌发的大豆或4条蚯蚓为材料,每隔10分钟记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数,记录如表所示.
生物材料 | 时间 | |||||
0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
记录有色液体和移动距离(mm) | ||||||
萌发的大豆 | 0 | 8 | 16 | 23 | 29 | 34 |
蚯蚓 | 0 | 4 | 8 | 11 | 13.5 | 15.5 |
(1)装置图中浓氢氧化钠的作用是 .
(2)进行种子萌发实验时,有色液体向移动,移动的最大速率是mm/min.
(3)动物呼吸和种子萌发实验都表明,在一段时间后,有色液滴移动的速度逐渐减缓.这是因为:
(4)仓库在保存种子的时候,选择适宜的环境条件及目的是( )
A.干燥、高温,降低光合作用
B.干燥、低温,抑制呼吸作用
C.潮湿、高温、降低蒸腾作用
D.潮湿、低温,促进呼吸作用.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于内环境各成分之间转化的叙述中,错误的是( )
A.血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液
B.组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分
C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴
D.淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲是一盆栽植物,图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应,叙述不正确的是( )
A.若图甲植物①处的生长素浓度为图乙中的B,则图甲植物②处的生长素浓度大于D
B.将图甲中植物置于右侧光照射下,③侧生长素浓度用图乙中C表示,则④侧生长素浓度小于C
C.若将图甲中植物向左侧水平放置,则⑤处的生长素浓度大于⑥处,植物的根向地生长,体现了生长素作用的两重性
D.经浓度大于10-6mol.L-1的生长素溶液处理的某植物器官,因受到抑制而不再生长
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为( )
A.125只/公顷
B.100只/公顷
C.75只/公顷
D.50只/公顷
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图1、3装置溶液A,B,a、b浓度分别用MA , MB , Ma , Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,图1、3液面上升的高度h1、h2 . 如果A,B,a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA , 则达到平衡后( )
A.h1>h2 Ma>Mb
B.h1>h2 Ma<Mb
C.h1<h2 Ma<Mb
D.h1<h2 Ma>Mb
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com