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    4．关于神经调节的说法不正确的是（　　）
    A．神经系统调节机体活动的基本方式是反射
    B．神经受刺激部位膜外先变成正电位，接着又恢复负电位，形成电信号在神经纤维上传导
    C．神经元间的传递只是单向的，决定于神经递质的存在、释放和作用的部位
    D．高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用

    分析 神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正．神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突．

    解答 解：A、神经系统调节机体活动的基本方式是反射，A正确；
    B、神经受刺激的部位，Na+内流，膜外由正电位变为负电位，形成电信号在神经纤维能传导，B错误；
    C、神经元间的传递只是单向的，决定于神经递质的存在、释放和作用的部位，C正确；
    D、高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查反射弧和兴奋传导的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．引起水域富营养化的主要生物类群及它的细胞类型依次是（　　）
    A．衣藻，原核细胞B．蓝藻，真核细胞C．水藻，原核细胞D．蓝藻，原核细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一5月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答（符号与文字全对才给分）：

    （1）图中结构1是 ；

    （2）提供细胞能量的“动力车间”为[ ] ；

    （3）结构5为 ，在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的形成有关；

    （4）细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是 ；

    （5）如果B图为大葱根细胞，则应该没有[ ] ；

    （6）B图细胞中没有，且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[ ] ；

    （7）12所示的结构的化学组成为 和 ，它与染色体的关系为同一物质在不同细胞不同时期的两种存在状态。

    （8）合成酶的场所是[ ] 。

    （9）若某细胞同时有AB图中各种细胞器，则为 细胞。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．血红蛋白的分子共含574个氨基酸、4条肽链．在形成此蛋白质分子时，脱去的水分子数是多少？同时会失去几个羧基和几个氨基？（　　）
    A．573、570、570B．570、570、570C．573、573、573D．570、573、573

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    19．据图回答问题：

    回答以下与甲图有关的问题（1）～（3）：
    （1）甲的名称是四肽．它的基本单位（单体）氨基酸，其结构通式为．
    （2）甲是由基本单位通过脱水缩合反应形成的，在这个过程中，相对分子质量减少了54．
    （3）甲中有3种基本单位，有2个羧基，写出肽键的结构式-NH-CO-．
    （4）乙图是一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽．如果脑啡肽肽链长度不变，组成它的单体的种类和数目均不变，改变氨基酸的排列顺序，就可以改变脑啡肽的结构和功能．
    （5）若口服使用，脑啡肽将失效，主要原因是若口服此药物，在消化道内药物被消化液分解，失去药效．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．根据如图化合物的结构分析回答：

    （1）该结构式中表示氨基的是（填序号）①，表示羧基的是（填序号）⑦，共有2个氨基，2个羧基．
    （2）该化合物由4个氨基酸失去3个水分子而成，这种反应叫做脱水缩合．
    （3）该化合物由4种氨基酸组成．氨基酸种类不同，是由R基决定的，编号是②④⑧⑨．
    （4）该化合物称为四肽，含3个肽键，肽键编号是③⑤⑥．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．洋葱是中学生物学实验中常用的材料之一，且洋葱不同的取材部位作用也有所不同，下列有关洋葱在实验中使用正确的是（　　）
    A．洋葱外表皮细胞是观察细胞中DNA和RNA分布的良好材料
    B．洋葱内表皮细胞含有大液泡，通过显微镜能清楚的看到其质壁分离与复原过程
    C．在观察洋葱根尖细胞临时装片时，发现视野中呈正方形且紧密排列的细胞中，大部分核膜已解体
    D．在低温诱导染色体数目变化的实验中，也可用洋葱作为实验材料，其原理之一是低温能抑制纺锤体的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．某二肽分子式为C5H10N2O3，其水解产物的R基有（　　）
    A．-HB．-CH4C．-CH2CH2CH3D．-CH2CH3

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．果蝇是遗传学研究的经典材料，其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）、细眼（R）对粗眼（r）为显性．如图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布．
    （1）欲测定果蝇基因组的序列，需对其中的5条染色体进行DNA测序．
    （2）果蝇M与黑身残翅个体测交，出现相同比例的灰身长翅和黑身残翅后代，则表明果蝇M在产生配子过程中V和v（或B和b）基因随非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致基因重组，产生新的性状组合．
    （3）在用基因型为BBvvRRXeY和bbVVrrXEXE的有眼亲本进行杂交获取果蝇M的同时，发现了一只无眼雌果蝇．为分析无眼基因所在染色体，将该无眼雌果蝇与果蝇M杂交，F1性状分离比如表：
    F1雌性﹕雄性灰身﹕黑身长翅﹕残翅细眼﹕粗眼红眼﹕白眼
    $\frac{1}{2}$有眼1﹕13﹕13﹕13﹕13﹕1
    $\frac{1}{2}$无眼1﹕13﹕13﹕1//
    从实验结果推断，果蝇无眼基因位于7、8（7或8）号（填写图中数字）染色体上，理由是无眼、有眼基因与其他各对基因间的遗传均遵循自由组合定律．

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