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    我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是

    A．抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具和运载体

    B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失

    C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染

    D．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年龙江牡丹江一中高一下学期6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于单倍体的是（ ）

    A．二倍体种子长成的幼苗 B．四倍体的植株枝条扦插成的植株

    C．六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗 D．用鸡蛋孵化出的小鸡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省三校高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是高等动物细胞处于细胞分裂的某个时期图，下列说法不正确的是（ ）

    A．此图所示的细胞可能是极体

    B. 此图所示的细胞正在进行减数第二次分裂

    C．此图所示的细胞可能是次级精母细胞的分裂

    D. 此图所示的细胞可能是次级卵母细胞的分裂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省三校高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞工程的叙述，错误的是

    A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

    B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

    C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

    D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省三校高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在进行植物组织培养时，培养基中的某种化合物被 3H标记。一段时间后，发现3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体。则培养基中被标记的化合物最可能是

    A. 氨基酸 B．核苷酸

    C．葡萄糖 D．水

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省三校高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于蛋白质工程的说法，正确的是

    A．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作

    B．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子

    C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的

    D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高一5月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因是控制生物性状的基本单位。下列有关细胞中基因的叙述，正确的是

    A. 基因能够存储生物的遗传信息

    B. 等位基因位于同一个DNA分子上

    C. 基因中只有一条脱氧核苷酸链

    D. 生物体的性状完全由基因决定

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．科学的研究方法是取得成功的关键，下列实验研究方法正确的是（　　）
    A．利用荧光标记法探究光合作用中氧气的来源
    B．将天竺葵置于黑暗中一段时间，可用来探究光合作用所需的条件
    C．先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响
    D．根据是否产生CO2来判断酵母菌的呼吸方式

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高一5月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    揭示DNA分子双螺旋结构的科学家是

    A.格里菲思 B.沃深和克里克 C.孟德尔 D艾佛里

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