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9.下列关于神经调节与体液调节的表达,哪一项是不正确的(  )
A.神经调节迅速、准确,但作用范围比较局限
B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久
C.内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节
D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育

分析 1、神经调节与体液调节的比较:

比较项目神经调节体液调节
作用途径反射弧体液运输
反应速度迅速较缓慢
作用范围 准确、比较局限较广泛
作用时间短暂比较长
2、神经调节与体液调节的关系
(1)内分泌腺受中枢神经系统的调节,体液调节可以看做神经调节的一个环节.
(2)激素也可以影响神经系统的发育和功能,两者常常同时调节生命活动.

解答 解:A、神经调节迅速、准确,但作用范围比较局限,A正确;
B、体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久,B正确;
C、内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节,如血糖调节中胰岛会直接受下丘脑调节,而甲状腺间接的受下丘脑控制,C正确;
D、激素也可以影响神经系统的发育和功能,如甲状腺激素能够促进神经系统的发育,还能够促进神经系统的兴奋性,D错误.
故选:D.

点评 本题考查了神经调节和体液调节的相关知识,考生要能够比较并识记神经调节和体液调节的区别,主要从作用途径、反应速度、作用范围、作用时间等方面进行比较;识记两者之间的关系,特别识记甲状腺激素的生理作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.某同学用紫色洋葱作材料开展了一系列实验,请按要求完成下列内容:
(1)探究紫色洋葱中是否含有还原性糖:
【实验原理】斐林试剂试剂与还原糖呈砖红色色颜色反应.
【实验步骤】
①撕取紫色洋葱鳞片叶,去掉外表皮,研磨成匀浆;
②取2mL研磨液,加入2mL检测试剂,水浴加热,约2min,观察颜色变化.
【结果及结论】
如果颜色变化符合预期,则说明紫色洋葱含有还原性糖,否则不含.
(2)欲设计一个测定洋葱表皮细胞液浓度范围的实验方案.(提示:在30%的蔗糖溶液中洋葱表皮细胞会发生明显的质壁分离.)
【实验原理】渗透作用原理.
【实验步骤】
①配制小于30%的梯度浓度的蔗糖溶液.
②制作各种浓度下洋葱表皮细胞临时装片.
③用显微镜按浓度梯度顺序逐一观察装片.
【结果及结论】该洋葱表皮细胞液的浓度介于刚刚发生与不能发生质壁分离的两种相邻蔗糖液的浓度之间.
(3)某同学将相同的四组洋葱鳞片叶切条分别浸入四种溶液中,一小时后测定切条质量变化的百分率,结果如下表.则四种溶液中浓度最低的是Ⅰ.
溶液
质量变化率+6%-5%-3%0

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.一学生高考前体检,体检报告中的肝功能检验结果显示:乙肝抗原呈阴性(-),乙肝抗体呈阳性(+).他未曾注射过乙肝疫苗.就此结果向你咨询,你的解释是(“+”表示有,“-”表示没有)(  )
A.他体内带有乙肝抗体,说明一定也有乙肝病毒,需要到医院就诊
B.他体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,一定是母亲怀孕时传递的免疫力
C.他体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,说明他可能曾感染乙肝病毒后痊愈了
D.他体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,这是亲代遗传的免疫力

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图甲、乙为组成生物体的化合物,其中乙是由α、β、γ三条肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,乙中虚线结构在形成时没有水的生成.下列叙述错误的是(  )
A.乙中最多有20种含不同R基的甲
B.由不同的甲形成乙时可产生268个分子水
C.乙中至少含有3个游离的氨基和3个游离的羧基
D.蛋白质的多样性是由肽链的折叠方式决定的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.下列实验探究了洁洁灵(一种餐具清洗剂)对草履虫生活状态的影响程度.请分析回答.
实验材料及用具:草履虫培养液、已培养若干天的草履虫、吸管、洁洁灵、量筒、培养皿、计数器、解剖镜.
(一)实验步骤:
第一步:配制洁洁灵浓度为100×10-6、20×10-6、10×10-6、2×10-6的溶液,分别标以2号、3号、4号、5号标签.
第二步:分别将10mL2、3、4、5号溶液分别倒入2~5号培养皿,另取培养皿编号为1号,并在1号培养皿中加入10mL蒸馏水.
第三步:各培养皿中分别加入20滴(或等量)含有草履虫的草履虫培养液静置5min后,用解剖镜观察草履虫的生存状况并记录.
(二)实验现象记录:(每份样品观察20个次草履虫)
培养液号12345
洁洁灵浓度0100×10-620×10-610×10-62×10-6
生存状况全部自由生活全部死亡5个存活17个存活全部存活
运动迅速静止不动运动缓慢运动缓慢运动迅速
(1)根据以上观察数据,绘出洁洁灵浓度与草履虫存活率关系的曲线图,并加以解释.
(2)本实验的结论是草履虫生活状况受洁洁灵影响很大.浓度越高,危害越大.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于样方法调查结论的处理措施,正确的是(  )
A.多次取样,取其平均值
B.得出结论与其他同学的不一致则舍弃
C.取样方计算时,选生物密度大的区域更科学
D.无论样方选取的多少,只要取其平均值就可接近真实密度

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查.如表是此生态系统三个营养级的能量分析表.请回答下列问题:(单位:J/hm2•a)
营养级同化量未被利用量分解者分解量呼吸释放量
A2.48×10112.00×1091.20×10103.60×1010
B2.40×l076.00×1054.00×1052.30×107
C7.50×1082.40×1076.00×1067.16×108
(1)输入该生态系统生物群落的总能量是2.48×1011J/hm2•a,这部分能量是指被A(生产者)通过光合作用所固定的全部太阳能.
(2)该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为3.2%.
(3)该弃耕农田上进行的演替类型为次生演替.
(4)生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况,对弃耕后田鼠种群数量的变化规律进行了研究.
①研究者通常采用标志重捕法估算该地区田鼠的种群数量.假设调查范围为1公顷,第一次捕获并标记52只,第二次捕获30只鼠,其中有标记的鼠15只,则这个种群的种群密度约为104只/公顷.由于田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,因此上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏高.②根据调查统计的数据,构建了田鼠种群增长模型为Nt=N0•λt(其中Nt代表t天后田鼠的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示田鼠的起始数量).由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是理想条件.
③若研究人员对此弃耕农田进行长期研究,并进行数据统计,将会发现田鼠的种群增长模型的变化趋势是由“J”型增长变为“S”型增长.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于蛋白质的叙述错误的是(  )
A.生物生命活动离不开蛋白质
B.组成每种蛋白质的氨基酸都有20种
C.蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质
D.各种蛋白质的基本组成单位都是氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

16.如图为植物细胞融合及组织培养过程的示意图,下列有关叙述正确的是(  )
A.植物体细胞杂交的最大优点在于克服远缘杂交不亲和的障碍
B.杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性
C.尽管愈伤组织可以进行光合作用,但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养
D.诱导原生质体A和B融合既可以用物理和化学的手段,也可以用灭活的病毒进行诱导

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