A. | 神经调节迅速、准确,但作用范围比较局限 | |
B. | 体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久 | |
C. | 内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节 | |
D. | 内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育 |
分析 1、神经调节与体液调节的比较:
比较项目 | 神经调节 | 体液调节 |
作用途径 | 反射弧 | 体液运输 |
反应速度 | 迅速 | 较缓慢 |
作用范围 | 准确、比较局限 | 较广泛 |
作用时间 | 短暂 | 比较长 |
解答 解:A、神经调节迅速、准确,但作用范围比较局限,A正确;
B、体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久,B正确;
C、内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节,如血糖调节中胰岛会直接受下丘脑调节,而甲状腺间接的受下丘脑控制,C正确;
D、激素也可以影响神经系统的发育和功能,如甲状腺激素能够促进神经系统的发育,还能够促进神经系统的兴奋性,D错误.
故选:D.
点评 本题考查了神经调节和体液调节的相关知识,考生要能够比较并识记神经调节和体液调节的区别,主要从作用途径、反应速度、作用范围、作用时间等方面进行比较;识记两者之间的关系,特别识记甲状腺激素的生理作用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
溶液 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
质量变化率 | +6% | -5% | -3% | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 他体内带有乙肝抗体,说明一定也有乙肝病毒,需要到医院就诊 | |
B. | 他体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,一定是母亲怀孕时传递的免疫力 | |
C. | 他体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,说明他可能曾感染乙肝病毒后痊愈了 | |
D. | 他体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,这是亲代遗传的免疫力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙中最多有20种含不同R基的甲 | |
B. | 由不同的甲形成乙时可产生268个分子水 | |
C. | 乙中至少含有3个游离的氨基和3个游离的羧基 | |
D. | 蛋白质的多样性是由肽链的折叠方式决定的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
培养液号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
洁洁灵浓度 | 0 | 100×10-6 | 20×10-6 | 10×10-6 | 2×10-6 |
生存状况 | 全部自由生活 | 全部死亡 | 5个存活 | 17个存活 | 全部存活 |
运动迅速 | 静止不动 | 运动缓慢 | 运动缓慢 | 运动迅速 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 多次取样,取其平均值 | |
B. | 得出结论与其他同学的不一致则舍弃 | |
C. | 取样方计算时,选生物密度大的区域更科学 | |
D. | 无论样方选取的多少,只要取其平均值就可接近真实密度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
营养级 | 同化量 | 未被利用量 | 分解者分解量 | 呼吸释放量 |
A | 2.48×1011 | 2.00×109 | 1.20×1010 | 3.60×1010 |
B | 2.40×l07 | 6.00×105 | 4.00×105 | 2.30×107 |
C | 7.50×108 | 2.40×107 | 6.00×106 | 7.16×108 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物生命活动离不开蛋白质 | |
B. | 组成每种蛋白质的氨基酸都有20种 | |
C. | 蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质 | |
D. | 各种蛋白质的基本组成单位都是氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 植物体细胞杂交的最大优点在于克服远缘杂交不亲和的障碍 | |
B. | 杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性 | |
C. | 尽管愈伤组织可以进行光合作用,但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养 | |
D. | 诱导原生质体A和B融合既可以用物理和化学的手段,也可以用灭活的病毒进行诱导 |
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