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9.如图是某雄性哺乳动物体内细胞分裂的一组图象,据图回答下列问题:

(1)细胞①中的染色体数为8,染色单体数为0.
(2)细胞②的名称是初级精母细胞,细胞④所处的时期为减数第二次分裂的后期.
(3)含有同源染色体的细胞有①②③,属于减数分裂的细胞有②④.

分析 分析题图:
①细胞含有同源染色体,且同源染色体彼此分离,处于有丝分裂后期;
②细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期:
③细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;
④细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.

解答 解:(1)染色体的条数由着丝点的个数决定,由图中有8个着丝点知道,染色体条数为8条;同源染色体彼此分离,故染色单体条数为0条;
(2)细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期,又是雄性,故细胞称为初级精母细胞,④细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;
(3)从图中可知,①②③含有同源染色体,处于减数分裂的为细胞②④.
故答案为:
(1)8   0   
(2)初级精母细胞      减数第二次分裂的后期
(3)①②③②④

点评 解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图为植物组织培养过程流程图,以下相关叙述中不正确的是(  ) 
植物叶片$\stackrel{a}{→}$叶组织块$\stackrel{b}{→}$愈伤组织$\stackrel{c}{→}$有生根发芽能力的胚状结构$\stackrel{d}{→}$人工种子$\stackrel{e}{→}$种苗.
A.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
B.上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,此过程中植物激素发挥了重要作用
C.从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性
D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难和发芽率低等问题

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.若1个含有12条染色体的精原细胞经过1次有丝分裂后,再进行1次减数分裂,可得(  )
A.8个细胞,都含有12条染色体
B.4个细胞含有6条染色体,4个细胞含有12条染色体
C.8个细胞,都含有6条染色体
D.6个细胞,都含有12条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.观察植物细胞的有丝分裂实验中,预计观察到的细胞大多处于有丝分裂的(  )
A.间期B.前期C.中期D.后期

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4.U形管底部中间安放一半透膜(只允许水分子通过),两侧加入等量的不同浓度蔗糖溶液.初始状态如图所示.液面稳定后,对U形管左右两侧液面高度和浓度变化的叙述,正确的是(  )
A.右侧液面升高;浓度下降B.右侧液面升高;浓度不变
C.右侧液面先升后降;浓度下降D.右侧液面先升后降;浓度不变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于等位基因的叙述中,最正确的是(  )
A.控制同一性状的基因B.控制相对性状的基因
C.在同一条染色体上的基因D.在同源染色体的不同位置上的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是一个细胞的亚显微结构图,请仔细观察后回答下面的问题:
(1)该细胞是植物细胞,做出此判断的依据是:此细胞具有[6]细胞壁、[9]液泡和[1]叶绿体等结构;
(2)细胞进行有氧呼吸的主要场所是[2]线粒体、合成蛋白质的场所是[8]核糖体;
(3)与核糖体形成有直接关系的结构是核仁;
(4)上图所示若是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分,则色素主要存在于[9]液泡中;
(5)使用电子显微镜可以看到如图所表示的结构.细胞吸水膨胀时细胞膜的厚度变小,这说明细胞膜具有一定的流动性.

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高三年级第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对实验的相关叙述,正确的是

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B.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低

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