分析 单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体.
解答 解:(1)制备单克隆抗体的步骤:
a.将特异性抗原注入小鼠体内,从小鼠脾脏中获得B淋巴细胞.
b.通过图中②过程获得的细胞为骨髓瘤细胞,其特征为:无限增殖、形态结构发生显著变化、细胞膜上糖蛋白等物质减少.
c.将诱导融合后的细胞,放在选择培养基的多孔培养板上培养、筛选,筛选得到的细胞中的染色体数正好是小鼠体细胞中的二倍,因为B淋巴细胞和骨髓瘤细胞都来自同一种小鼠.
(2)单克隆抗体与一般的血清抗体相比,优点是灵敏度高、特异性强(纯度高);将该抗体制成生物导弹,则生物导弹由单克隆抗体和药物组成;为了便于了解生物导弹的作用部位,常要对生物导弹中的成分进行同位素标记.
(3)单克隆抗体的制备过程中需要两次筛选,第一次筛选:筛选出杂交瘤细胞;第二次筛选:筛选出既能无限增殖又能产生特定抗体的杂交瘤细胞.
故答案为:
(1)a.特异性抗原 b.骨髓瘤细胞 形态结构发生显著变化、细胞膜上糖蛋白等物质减少 c.选择 是,因为 B淋巴细胞和骨髓瘤细胞都来自同一种小鼠
(2)灵敏度高、特异性强(纯度高) 单克隆抗体+药物 同位素标记
(3)筛选出杂交瘤细胞 筛选出既能无限增殖又能产生特定抗体的杂交瘤细胞
点评 本题结合图解,考查单克隆抗体的制备,要求考生识记单克隆抗体制备的原理、过程,掌握单克隆抗体的优点及相关应用,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西贺州市高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜观察口腔上皮细胞的装片时,为使显微镜放大倍数最小,应选用物镜和目镜的组合是 ( )
A.目镜5×,物镜10× B.目镜5×,物镜40×
C.目镜10×,物镜10× D.目镜10×,物镜40×
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省东莞市高二上学期期末生物b卷(解析版) 题型:选择题
图中①②③④为体液的组成部分,正确的是( )
A.①②③组成人体的内环境
B.相对①来说,②中蛋白质含量较多
C.④中的液体可透过管壁直接进入②
D.在生物体中,体液大部分存在于③中
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 反应“C6H12O6+O2→CO2+H2O”可发生在体液中 | |
B. | 淋巴中混悬着大量的淋巴细胞和吞噬细胞等 | |
C. | 血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 | |
D. | 组织液中可能含有蛋白质但不可能含尿素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化过程中,其形态、结构、生理功能以及遗传物质均发生稳定性的差异 | |
B. | 植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体 | |
C. | 有丝分裂间期DNA复制和蛋白质的合成均在细胞核中完成 | |
D. | 同一个体的不同细胞具有相同的遗传信息,但遗传信息的执行情况不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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