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1953年,青年学者沃森和克里克发现了DNA的结构并构建了模型,从而获得诺贝尔奖,他们的成就开创了分子生物学的时代。请回答:

(1)沃森和克里克发现的DNA结构特点为_______________。

(2)组成DNA分子的四种脱氧核苷酸的全称是___________。

答案:
解析:

  答案:(1)双螺旋结构

  (2)腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸

  解析:组成DNA分子的脱氧核苷酸是根据碱基的不同来分的,它们的命名也是根据碱基来命名的,如脱氧核苷酸中的碱基为腺嘌呤即此脱氧核苷酸就叫腺嘌呤脱氧核苷酸,由此举一反三就可知组成DNA分子的四种脱氧核苷酸为腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸。


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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题。

(1)孟德尔在总结了前人失败原因的基础上,运用科学的研究方法,经八年观察研究,成功地总结出豌豆的性状遗传规律,从而成为遗传学的奠基人。请回答:

图1-4-7

①孟德尔选用豌豆为试验材料,是因为豌豆各品种间的_________________,而且是_____和_____植物,可以避免外来花粉的干扰。研究性状遗传时,由简到繁,先从_____________对相对性状着手,然后再研究__________相对性状,以减少干扰。在处理观察到的数据时,应用统计方法,得到前人未注意到的子代比例关系。他根据试验中得到的材料提出了假设,并对此作了验证试验,从而发现了遗传规律。

②孟德尔的遗传规律是_________________。

(2)2003年是DNA结构发现50周年。1953年,青年学者沃森和克里克发现了DNA的结构并构建了模型,从而获得诺贝尔奖,他们的成就开创了分子生物学的时代。

请回答:

①沃森和克里克发现的DNA结构特点是________________________________。

②组成DNA分子的四种脱氧核苷酸的全称是________________________________。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省安福二中高二第二次月考生物试卷 题型:综合题

(8分)1953年,青年学者沃森和克里克发现了DNA的结构并构建了其模型,紧接着他们又发表论文提出遗传自我复制的假说,请根据沃森和克里克的观点回答下列问题:
(1)一个双链DNA分子中,若一条链上(A+G)/(T+C)="m " ,则其互补链上(A+G)/(T+C)的比值为             ,若该DNA分子一条链上(A+T)/(G+C)=n,则其互补链上(A+T)/(G+C)的比值为       
(2)动植物、真菌等细胞中碱基A的数目与碱基T的数目是否一定相等?    (填“是”或“否”)。原因是                                  

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年吉林省汪清中学高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

1953年,青年学者沃森和克里克发现了DNA的结构并构建了模型,从而获得诺贝尔奖,他们的成就开创了分子生物学的时代。请回答:
(1)DNA分子的基本骨架由                    交替连接而成。
(2)DNA两条链上的碱基通过        连接成碱基对,并遵循             原则。
(3)复制发生的时间是                  和                    。
复制特点是                                。

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科目:高中生物 来源:2013届江西省高二第二次月考生物试卷 题型:综合题

(8分)1953年,青年学者沃森和克里克发现了DNA的结构并构建了其模型,紧接着他们又发表论文提出遗传自我复制的假说,请根据沃森和克里克的观点回答下列问题:

(1)一个双链DNA分子中,若一条链上(A+G)/(T+C)=m  ,则其互补链上(A+G)/(T+C)的比值为              ,若该DNA分子一条链上(A+T)/(G+C)=n,则其互补链上(A+T)/(G+C)的比值为       

(2)动植物、真菌等细胞中碱基A的数目与碱基T的数目是否一定相等?     (填“是”或“否”)。原因是                                  

 

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科目:高中生物 来源:2013届江西省高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:综合题

(10分)1953年,青年学者沃森和克里克发现了DNA的结构并构建了其模型,紧接着他们又发表论文提出遗传自我复制的假说,请根据沃森和克里克的观点回答下列问题:

(1)一个双链DNA分子中,若一条链上(A+G)/(T+C)=m  ,则其互补链上(A+G)/(T+C)的比值为              ,若该DNA分子一条链上(A+T)/(G+C)=n,则其互补链上(A+T)/(G+C)的比值为       

(2)动植物、真菌等细胞中碱基A的数目与碱基T的数目是否一定相等?     (填“是”或“否”)。原因是                                  

(3)某校一个生物活动小组要进行研究性学习,对生物学史上的经典实验进行验证,也是研究性学习的内容之一。这个小组借助某大学的实验设备,对有关DNA复制的方式进行探索,有人认为DNA是全保留复制,也有人认为DNA是半保留复制。为了证明这两种假设,这个小组设计了下列实验程序,请完成实验并对结果进行预测。实验步骤如下:

第一步:在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为

14 N-DNA;在氮源15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N-DNA。用某种离心方法分离得到的结果如右图所示,其DNA分别分布在轻带和重带上。

第二步:将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14 N的培养基上繁殖一代(Ⅰ)。请分析:如果其DNA离心后在试管中分布的情况是           ,则是全保留复制;如果其DNA分布的情况是            ,则是半保留复制。

第三步:为了进一步验证第二步的推测结果,将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培养基上连续繁殖两代(Ⅱ),请分析:如果其DNA分布的位置是      ,则是全保留复制;如果其DNA分布的位置是         ,则是半保留复制。

   有人提出第一代(I) 的 DNA用解旋酶处理后再离心就能直接判断DNA的复制方式,如果轻带和重带各占1/2,则一定为半保留复制。你认为这同学说法是否正确     。原因是               

 

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