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    关于高尔基体的叙述，正确的是

    A．在大肠杆菌细胞内存在着高尔基体

    B．高尔基体是由多层膜连接而成的网状结构

    C．靠近细胞膜的囊泡均由高尔基体形成

    D．高尔基体可对来自内质网的蛋白质进行加工

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中甲为神经元细胞模式图，乙为突触结构的模式图，下列叙述正确的是（ ）

    A．乙图中的结构只能在甲图中的⑤部位上形成

    B．刺激甲图中的③，兴奋将发生双向递减的传导

    C．乙图中兴奋的传递只能从A神经元到B神经元

    D．甲图中⑤的末端将完成“电信号—化学信号—电信号”的变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省昆明市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某蛋白质的结构示意图，其中“—S—S—”为由两个“—SH”脱氢形成的二硫键，其作用是连接两个相邻肽链。若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成，则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为

    A．m,18m

    B．（m－4），18（m－4）

    C．（m－3），18（m－3）＋4

    D．（m－2），18（m－2）＋4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二创新班上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图A、B是某种雄性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答下面的问题。

    （1）A细胞中含有________个染色体组。

    （2）B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在C图的________阶段。

    （3）若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是_________、_________（必须说明时期和具体染色体的行为才可）。

    （4）D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为________、________，并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。

    （5）画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图（只要求画出与AB形成有关的细胞图）。

    MII后期示意图

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一11月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩引起气孔开闭。某同学认为气孔的开闭不仅与水分运输有关，可能还与光合作用等有关。为了探究影响气孔开闭的因素，研究者预实验的分组和实验结果如下：

    （1）实验分组：甲组：蚕豆叶片＋l00mLpH为7的KCI溶液＋太阳光照

    乙组：蚕豆叶片十l00mLpH为7的KCI溶液十黑暗处理

    丙组：蚕豆叶片十100mLpH为4．5的KCI溶液＋太阳光照

    丁组：蚕豆叶片十l00mLpH为7的NaCI溶液＋太阳光照

    每组设置若干个重复样品。

    （2）制片观察每组烧杯中叶片的下表皮的气孔开闭情况，结果记录如下表：

    （l）该预实验的自变量为____________（写全得分）。

    （2）与气孔的开闭调节过程密切相关的细胞器有______________（写出两个得分）。

    （3）若单纯考虑离子种类对实验结果的影响，为进一步探究Na+和Ca2+对豌豆叶片气孔开放的复合影响，请补充设计思路。

    ①在上面实验的基础上，再取三个烧杯编号，分别加入__________、__________和蒸馏水。

    ②在__________处理的同一蚕豆叶上撕取下表皮若干，分别置于上述三个烧杯中。

    ③将烧杯置于适宜光照和pH条件下照光4h左右。

    ④____________，记录并统计实验结果。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高二11月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2·a）。

    植物

    田鼠

    鼬

    固定的太阳能

    摄入量

    同化量

    呼吸量

    摄入量

    同化量

    呼吸量

    2．45×1011

    1．05X109

    7．50×108

    7．15×108

    2．44×107

    2,25×107

    2．18×107

    （1）该生态系统中的结构包括_____________；能量从田鼠传递到鼬的效率是_______________。

    （2）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3％—5％用于___________，其余在呼吸作用中以热能形式散失。

    （3）在研究能量流动时，可通过标志重捕法调查田鼠种群密度。在2hm2范围内，第一次捕获标记40只田鼠,第二次捕获30只，其中有标记的15只。该种群密是 只/hm2。田鼠的种群密度是由________决定的。

    （4）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见，信息传递能够____________，维持生态系统的稳定。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高二11月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物激素的说法，正确的是

    A．用适宜浓度的生长素溶液处理西瓜的花就能得到无子西瓜

    B．植物的生长发育是生长素作用的结果

    C．细胞分裂素和生长素促进植物生长的原理相同

    D．植物体各个部分都可以合成乙烯

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    根据细胞结构的知识与图作答。

    （1）图C代表的生物与图中其他生物最主要的区别是 。

    根据图E回答下列问题。

    （2）细胞的边界是 （序号）；细胞所需的能量主要是由 （序号）供给。

    （3）结构②的功能是 。

    （4）含DNA的结构有 （序号）和⑧；不含磷脂的细胞结构有 （序号）。

    （5）若该细胞是洋葱根尖成熟区的细胞，则没有 （细胞器名称）。

    （6）噬菌体是生物研究的常用材料，是一种ＤＮＡ病毒。从组成成分上来看，与它的结构最相似的是⑧中的 （填物质或结构名称）。

    （7）测得多种生物膜的化学成分，如下表所示：

    依据上表数据，分析细胞膜与细胞器膜在化学组成上的两者的主要区别是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南常德市高二上期中文生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在反射活动中能够起分析综合作用的部位是（ ）。

    A．传出神经 B．传入神经 C．神经中枢 D．感受器

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