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    19．如图所示是某种膜结构以及物质进出膜的方式，请据图回答：（[]内填图中字母）

    （1）A代表蛋白质分子；B代表磷脂双分子层；D与细胞膜的识别功能有关，则D是糖蛋白．
    （2）科学家设计出一种人工膜，这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染，这是模拟生物膜的选择透过性（功能特性）．
    （3）可能代表氧气转运方式的是图中[b]自由扩散，葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中[a]主动运输．
    （4）若具该膜结构的细胞能分泌胰岛素，这种运输方式是胞吐，这体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性．

    分析 据图分析，A表示蛋白质，B表示磷脂双分子层，D表示糖蛋白，位于细胞膜外．
    a、e的运输方向是低浓度一侧到高浓度一侧，需要载体和能量，属于主动运输，其中a表示运进细胞，e表示运出细胞；b的运输方向是高浓度一侧到低浓度一侧，不需要载体和能量，属于自由扩散；c、d表示高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不需要能量，属于协助扩散．

    解答 解：（1）A代表蛋白质分子；B代表磷脂双分子层，形成细胞膜的基本骨架；D表示糖蛋白，进行细胞识别．
    （2）人工膜将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染，体现生物膜的功能特点选择透过性，即生物膜可以让水分子自由通过，选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过．
    （3）氧气转运方式是[b]自由扩散，葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的方式是[a]主动运输．
    4）若具该膜结构的细胞能分泌胰岛素，这种运输方式是胞吐，体现细胞膜具有一定的流动性．
    故答案为：
    （1）蛋白质   磷脂双分子层   糖蛋白
    （2）选择透过性
    （3）[b]自由扩散[a]主动运输
    （4）胞吐   具有一定的流动性

    点评 本题考查细胞膜的结构和物质的跨膜运输，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．蔗糖B．麦芽糖C．果糖D．葡萄糖

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    中国是世界上最大的茄子生产国，为培养优良的品种，育种工作者进行了大量的实践。请分析并回答：

    （1）茄子晚开花（A）对早开花（a）为显性，果实颜色有深紫色（BB）、淡紫色（Bb）与白色(bb)之分，两对基因自由组合。选择基因型AABB与aabb的植株为亲本杂交，F1自交得到的F2中有 种表现型，其中晚开花深紫色果实的植株占 。

    （2）青枯病是茄子主要病害，抗青枯病（T）对易感青枯病（t）为显性，基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合。若采用二倍体早开花、易感青枯病茄子（aatt）与四倍体晚开花、抗青枯病茄子（AAAATTTT）种子为育种材料，在短时间内培育出纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子，则主要步骤为：

    ①第一步：种植四倍体晚开花、抗青枯病茄子（AAAATTTT），取 ，获得基因型为AATT的子代；

    ②第二步：以基因型 的茄子为亲本杂交，得到F1（AaTt）；

    ③第三步：种植F1， ，获得纯合二倍体，从中选出表现型为早开花、抗青枯病的茄子。此过程依据的主要遗传学原理是基因重组和 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示．请分析表格回答问题．
     组合 亲本表现型 F1的表现型和植株数目
     紫花 白花
     一 紫花×白花 405 411
     二 白花×白花 0 820
     三 紫花×紫花 1240 413
    （1）根据组合三可判出紫花花为显性性状．
    （2）组合一中紫花基因型为Aa，该组交配方式为测交．
    （3）组合三中，F1中紫花基因型为AA或Aa，其中纯合子比例为$\frac{1}{3}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列叙述正确的是（　　）
    A．水分在植物体内主要以结合水的形式存在
    B．高等植物细胞壁主要由果胶和蛋白质构成
    C．人体细胞进行无氧呼吸时，既能释放二氧化碳，又能产生大量能量
    D．真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关性别决定的叙述，正确的是（　　）
    A．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小
    B．同型性染色体决定雄性个体的现象在自然界中比较普遍
    C．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体
    D．含X染色体的配子不一定都是雌配子，含Y染色体的配子一定是雄配子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关一对相对性状遗传的叙述，错误的是（　　）
    A．若仅考虑一对等位基因，可有6种不同的交配类型
    B．最能说明基因分离定律实质的是F2的性状分离比为 3：1
    C．Aa 的个体连续自交的后代纯合子的比例接近1
    D．通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：

    （1）生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长（填“高”或“低”）．
    （2）图中代表双子叶杂草的曲线是①（填序号）．
    （3）除草剂所用的生长素类似物的浓度最好在图中D点左右（用字母表示）．
    （4）对于同一种植物来说，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度从大到小依次是根、芽、茎．

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    C．④是鸟嘌呤与胞嘧啶构成的碱基对
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