回答下列有关蛋白质的问题。
①该化合物是由 个氨基酸失去 分子水而形成的,这样的反应叫作 ,该化合物叫 肽,有 个氨基和 个羧基。
②该化合物是由 种氨基酸构成,造成氨基酸种类不同的是 。
(2)—些大分子蛋白质的结构非常复杂,高温、重金属等会引起蛋白质变性,其原因主要是由于蛋白质
的 遭到破坏。
(3) 现有800个氨基酸,其中氨基总数是810个,羧基总数是808个,由这些氨基酸合成的含有两条肽链的蛋白质至少含有氧原子的个数是 。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与基因型为aBd精子完成受精后,该细胞可形成基因型为aaBbdd的受精卵 | |
B. | 形成该细胞的过程中一定发生了染色体互换,且发生在减数第一次分裂前期 | |
C. | 该细胞中有3对同源染色体,6个DNA分子 | |
D. | 在该哺乳动物的卵巢中,能观察到此细胞 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西临汾第一中学高一下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据:
后代的表现型及其株数 | |||||
组别 | 亲本组合表现型 | 乔化蟠桃 | 乔化圆桃 | 矮化蟠桃 | 矮化圆桃 |
甲 | 乔化蟠桃×矮化圆桃 | 41 | 0 | 0 | 42 |
乙 | 乔化蟠桃×乔化圆桃 | 30 | 13 | 0 | 14 |
(1)根据组别________的结果,可判断桃树树体的显性性状为________。
(2)甲组的两个亲本基因型分别为____________。
(3)根据甲组的杂交结果可判断,上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。理由是:如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律,则甲组的杂交后代应出现________种表现型,比例应为____________。
(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容。
实验方案: ,分析比较子代的表现型的比例。
预期实验结果及结论:
①如果子代表现型为蟠桃和圆桃,比例为________,则蟠桃存在显性纯合致死现象。
②如果子代表现型为蟠桃和圆桃,比例为________,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西临汾第一中学高一下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
若A与a,B与b,C与c分别代表3对同源染色体。下列哪一组精子中的4个精子来自同一个精原细胞( )
A.ABC、abc、Abc、aBc B.Abc、aBC、aBc、AbC
C.AbC、aBc、aBc、AbC D.abc、ABc、abC、ABc
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西临汾第一中学高一下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图中能体现基因的自由组合定律实质的过程是( )
A.① B.② C.①和② D.②和③
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进人皮肤,可以和黑色 素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容研究机构带来了福音。上述材料能够说明
A.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的数量越多
B.细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞
C.细胞膜具有信息交流的功能
D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
使用显微镜观察装片,下列操作及表述正确的是
A.换用髙倍镜时,从侧面观察,防止物镜与装片碰擦
B.因观察材料较少,细胞较小,显微镜视野应适当调亮
C.为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距
D.—个视野中,用10×物镜看到8个细胞,用40×物镜看到32个细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某酶在不同处理条件(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)下催化某反应中生成物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是
A.三个处理中Ⅱ是此酶促反应的最适条件
B.三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量不同
C.三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同
D.三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转录过程中不遵循T-A配对 | |
B. | 细胞核内转录而来的RNA经加工才能成为成熟的mRNA,然后转移到细胞质中 | |
C. | 核糖体认读tRNA上决定氨基酸种类的密码子 | |
D. | 在一个核糖体上有若干个mRNA同时进行工作 |
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