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下列四条DNA分子,其末端恰好可以相互黏合的是

A.①② B.①③C.③④ D.②④

 

D

【解析】

试题分析:DNA分子在限制性核酸内切酶的作用下形成的黏性末端能够按照碱基互补配对原则结合形成完整的DNA分子。

考点:本题考查DNA分子在限制性核酸内切酶的作用下黏性末端的特点。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届湖北黄梅一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

早在宋代,我国就产生了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布,相关分析正确的是( )

A.四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构

B.此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为:鲢鱼鳙鱼青鱼

C.鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系

D.若浮游动物大量死亡,鲢鱼数量在短时间会增加

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北荆州中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是 

A.茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起 

B.赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一 

C.植物茎伸长与光照时间无关 

D.该植物是赤霉素缺失突变体 

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北荆州中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

神经元细胞膜内外的离子可以影响膜电位和突触传递过程,如细胞内Ca2+的升高促进突触小泡向突触前膜移动,而K+流出细胞将会导致细胞膜内电位更负。则下列情形中不利于神经递质释放的是

ANa+流入细胞内 BCa2+流入细胞内

CK+流出细胞 D.突触小泡与突触前膜融合

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北汉铁高中新疆部高二下期2月月考生物卷(解析版) 题型:综合题

现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种,请据图分析回答:

1)与正常植株相比,单倍体植株长得弱小,而且高度不育,但是,利用单倍体植株培育新品种却能明显________________________

2)图中(三)过程采用的方法称为___________________________;图中(四)过程最常用的化学药剂是___________________,该物质作用于正在分裂的细胞,引起细胞内染色体数目加倍的原因是__________________________________________

3)图中标号④基因组成分别为_________。用这种方法培育得到的植株中,符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为_________

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北汉铁高中新疆部高二下期2月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

纯合白色球状南瓜与纯合黄色盘状南瓜相交(两对基因独立遗传),F1全为白色盘状南瓜。若F2中有纯合的白色球状南瓜380株,则杂合的白色盘状南瓜大约有多少株?( )

A380B760C1520D3040

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北汉铁高中新疆部高二下期2月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

用噬菌体(31P、32S)去感染体内含有放射性标记32P和35S的大肠杆菌,得到的子代噬菌体所含的元素是

A.31P、32P、32S B.31P、32P、35

C.31P、32S、35S D.32P、32S、35

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖北三校高二上期期末联考生物卷(解析版) 题型:综合题

12分)图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的流动途径示意图,其中a~g表示能量值。请据图作答:

1)图甲中,m2表示的能量形式为_________。通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是____________________

2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示______________C表示________________

3)图乙中有两处不同的能量散失途径,其中E处散失的能量是通过__________________实现的。

4)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如下图。其中,甲能量中比例为x的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量_________ (用所给字母的表达式表示) kJ

 

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科目:高中生物 来源:2015届海南三亚第一中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

神经系统中,调节人体生理活动最高级的神经中枢位于 ( )

A.脊髓 B.脑C D.大脑皮层

 

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