研究发现:某种海藻能在光照下积累有机物,也能在无光照下的含葡萄糖培养液中积累有机物。为探究该海藻的最佳培养条件,以获得最大的生物量(注:生物量是指单位体积藻体中的有机物积累量),设计了三个方案,回答下列问题:
方案一培养条件:含各种必需无机盐的培养液,不同的光照强度,定时通入空气。
(1)培养液中的Mg2+主要用于合成 ,PO43-主要用于合成磷脂、核酸和 。通入的空气所含的CO2的主要用途是 。
(2)氧气释放量随光照强度的变化如右图所示,曲线中的 点对应的光照强度是海藻的最佳培养条件之一。
方案二培养条件:在“方案一”的培养液中添加不同量的葡萄糖,一定的光照,定时通入空气。
(3)测定的海藻生物量如下表:
葡萄糖浓度(g/L) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 1.0 |
海藻生物量(g/L) | 0.84 | 0.93 | 1.00 | 1.03 | 0.79 | 0.67 |
要确定培养海藻的最佳葡萄糖浓度,还需在浓度为 g/L之间设计更细分的浓度梯度实验。
方案三培养条件:“方案一”培养液,定时通入空气,其他培养条件以及一昼夜有机物积累量如下表所示(“?”表示未测数据)。
是否提供适宜的光照强度 | 有光照 | 无光照 | ||
是否添加适量的葡萄糖 | 不添加 | 添加 | 不添加 | 添加 |
单位体积的藻体有机物的变化量 | ++ | ? | - | + |
说明:“+”和“-”分别表示有机物的积累量和消耗量
(4)请预测并用恰当的符号填写上表中的“?” 。
(5)据三个方案分析,该海藻在 的培养条件,获得的生物量最大。
(6)其他条件保持适宜且相同,只改变温度,有机物积累量 (有变化、没有变化)。
科目:高中生物 来源: 题型:
34.(8分)【生物——生物技术实践】
请回答下列生物技术方面的问题:
(1)测定亚硝酸盐含量的操作程序是:①配制溶液;② ;③ ;④比色。泡菜发酵过程中产生的亚硝酸盐在盐酸酸化条件下,与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺盐酸盐偶联成 色化合物。
(2)为获得一种能高效降解农药的细菌(目的菌),向培养基中加入某种化合物,将初步筛选得到的目的菌转到固体培养基中,常采用的接种方法是 ;实验结束后,使用过的培养基应该进行处理后再倒掉,这样做是为了 。
(3)研究发现,固定化强度强的酵母颗粒发酵效果好,且稳定性高、使用寿命长。某机构利用上述装置,将2%、2.5%、3%的海藻酸钠分别利用2%、3%、4%的X溶液进行凝胶化处理,所得到的固定化酵母颗粒的强度及在28℃下发酵48h后的酒精产量见下表:
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科目:高中生物 来源: 题型:
34.(8分)【生物——生物技术实践】
请回答下列生物技术方面的问题:
(1)测定亚硝酸盐含量的操作程序是:①配制溶液;② ;③ ;④比色。泡菜发酵过程中产生的亚硝酸盐在盐酸酸化条件下,与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺盐酸盐偶联成 色化合物。
(2)为获得一种能高效降解农药的细菌(目的菌),向培养基中加入某种化合物,将初步筛选得到的目的菌转到固体培养基中,常采用的接种方法是 ;实验结束后,使用过的培养基应该进行处理后再倒掉,这样做是为了 。
(3)研究发现,固定化强度强的酵母颗粒发酵效果好,且稳定性高、使用寿命长。某机构利用上述装置,将2%、2.5%、3%的海藻酸钠分别利用2%、3%、4%的X溶液进行凝胶化处理,所得到的固定化酵母颗粒的强度及在28℃下发酵48h后的酒精产量见下表:
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科目:高中生物 来源: 题型:
34.(8分)【生物——生物技术实践】
请回答下列生物技术方面的问题:
(1)测定亚硝酸盐含量的操作程序是:①配制溶液;②________________;③________________;④比色。泡菜发酵过程中产生的亚硝酸盐在盐酸酸化条件下,与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺盐酸盐偶联成________________色化合物。
(2)为获得一种能高效降解农药的细菌(目的菌),向培养基中加入某种化合物,将初步筛选得到的目的菌转到固体培养基中,常采用的接种方法是________________;实验结束后,使用过的培养基应该进行处理后再倒掉,这样做是为了________________。
(3)研究发现,固定化强度强的酵母颗粒发酵效果好,且稳定性高、使用寿命长。某机构利用上述装置,将2%、2.5%、3%的海藻酸钠分别利用2%、3%、4%的X溶液进行凝胶化处理,所得到的固定化酵母颗粒的强度及在28℃下发酵48h后的酒精产量见下表:
由表格内容可以看出,随着X溶液浓度的增加,________________增加;凝胶固定化效果较好和酒精产量较大的海藻酸钠与X溶液浓度分别是________________、________________。
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