A. | 蔗糖酶的化学本质是RNA | |
B. | 该示意图说明酶具有高效性 | |
C. | 一分子蔗糖可以水解出2分子葡萄糖 | |
D. | 蔗糖酶不能催化麦芽糖水解 |
分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶的特性.
①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍.
②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应.
③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低.
解答 解:A、蔗糖酶的化学本质是蛋白质,A错误;
B、酶的高效性是与无机催化剂作对照,该图只是显示了酶的专一性(蔗糖酶能与蔗糖结合从而使蔗糖水解为葡萄糖和果糖),不能显示酶的高效性,B错误;
C、分析题图可知一分子蔗糖是由一分子葡萄糖和一分子果糖形成的,相反一分子蔗糖可以水解出一分子葡萄糖和一分子果糖,B错误;
D、酶的催化作用具有专一性,蔗糖酶能与蔗糖结合从而使蔗糖水解,而蔗糖酶不能催化麦芽糖水解,D正确.
故选:D.
点评 本题结合蔗糖酶作用机理示意图考查酶的知识,考生识记酶的概念、特性和本质,明确酶促反应的原理是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类的成纤维细胞癌变后,其形态和结构会发生显著变化 | |
B. | 致癌因子一旦使正常人体内的抑癌基因发生突变,该人就成为癌症患者 | |
C. | 健康的心理状态能增强神经系统和内分泌系统的调节功能,减少癌症的发生 | |
D. | 人类平时的饮食中也含有抗癌物质,如食物中的维生素E和绿茶中的多元酚 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | b和c为一个细胞周期 | B. | c段结束染色体含量增加一倍 | ||
C. | 遗传物质平分一般发生在b或d段 | D. | 动物细胞的中心体在b段会增倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时 | |
B. | 生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时 | |
C. | 生长素的用量比细胞分裂素用量的比值适中时 | |
D. | 生长素的用量比细胞分裂素用量比值相等时 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ca(NO3)2 | B. | KCl | C. | KH2PO4 | D. | K2SO4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素不能提供能量,与机体的能量代谢没有关系 | |
B. | 当垂体受损时,会影响到尿量但基本不影响排尿反射 | |
C. | 炎热环境下,人体的散热量明显大于产热量 | |
D. | 血浆渗透压的大小主要与HCO3-的含量有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素A为促甲状腺激素释放激素,能促进甲状腺的分泌活动 | |
B. | 寒冷刺激时,激素B、C分泌增加,促进机体新陈代谢 | |
C. | 血糖浓度变化时,激素D的分泌只受下丘脑的调控 | |
D. | 细胞外液渗透压升高时,垂体合成、分泌的激素E增加 |
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科目:高中生物 来源:2016届浙江省杭州市第二次高考科目教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
亚硝酸钠在一定浓度范围内能刺激人肝癌细胞增殖,超过该范围后有一种作用。在亚硝酸钠处理后低24小时刺激作用最强,处理时间第36小时比第12小时刺激作用强。为验证上述观点,请利用下列提供的材料用具,设计实验思路,并预测实验结果。
材料用具:培养液、培养瓶、人肝癌细胞、亚硝酸钠、蒸馏水
(要求与说明:实验仪器、试剂、用具及操作不做要求;实验条件适宜)
实验思路
(1)
请用一个坐标图预测细胞增殖率的变化(细胞增殖率=实验组细胞数/对照组细胞数,以对照组均值为100%计)
(2) 。
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