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    人体的某种免疫反应过程可表示为：（产生抗体，结合抗原x）．其中a～e代表不同免疫细胞，①～④代表生理过程．下列表述不正确的是（　　）
    A、a细胞表示吞噬细胞，能对多种病原体都起防御作用
    B、当细胞d、e再次接触抗原X后，均能迅速增殖分化、产生抗体
    C、抗原抗体结合后，多数情况下可被细胞a所消化
    D、抗原经过程①②③传递后，能刺激细胞c增殖分化
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：分析题图：图示免疫过程能产生抗体，为体液免疫，其中a为吞噬细胞，b为T细胞，c为B细胞，e为记忆细胞，d为浆细胞，能产生抗体．据此答题．
    解答： 解：A、图中a细胞表示吞噬细胞，不具有特异性，能对多种病原体都起防御作用，A正确；
    B、d为浆细胞，已经高度分化，不能再增殖和分化，且该细胞没有识别抗原的能力，B错误；
    C、抗原抗体结合后形成细胞集团或沉淀，多数情况下可被吞噬细胞所消化，C正确；
    D、抗原经过程①②③传递后，能刺激B细胞增殖分化，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能准确判断图中各细胞的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物激素作用的叙述中，正确的是（　　）
    A、草莓果实的发育成熟过程中由不同的植物激素综合作用
    B、细胞分裂素和秋水仙素都能促进细胞分裂
    C、植物产生顶端优势的主要原因是顶芽附近的生长素浓度相对较高，生长较快
    D、在太空失重状态下植物体内激素不能运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞部分膜结构示意图，它们依次是（　　）
    A、高尔基体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜
    B、内质网膜、细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜
    C、线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜
    D、叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据如图回答下列问题：

    （1）①发生过敏反应时图1中[
     
    ]
     
    的通透性增大，血浆蛋白进入[
     
    ]
     
    ，使它的渗透压
     
    ；
    ②过度疲劳时，B中代谢产物的大量积累，导致[
     
    ]
     
    渗透压
     
    ；
    ③严重营养不良使血浆蛋白含量下降，[
     
    ]
     
    的渗透压
     
    ，因而水分向
     
    渗透．
    ④淋巴循环受阻，以上原因都可能使组织液的量
     
    而出现
     
    现象．
    （2）根据图2回答问题，在②中含有许多对酸碱缓冲物质，举出两对：
     
    、
     
    ．当肌肉中产生大量的乳酸时，就与其中的
     
    发生作用生成乳酸钠和
     
    ．
    （3）图2中的毛细淋巴管壁细胞的内环境是（填标号）
     
    ；CO2浓度最高的内环境成分是标号
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从理论上讲，下列各组杂交产生的结果中错误的是（　　）
    A、二倍体×四倍体→三倍体
    B、二倍体×二倍体→二倍体
    C、二倍体×六倍体→四倍体
    D、三倍体×三倍体→三倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请根据图示分析，下列说法正确的是（　　）
    A、图中X是葡萄糖，I在小麦种子中主要是指淀粉和纤维素
    B、图中Y和Z是核苷酸，Ⅱ和Ⅲ在细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体中均有分布
    C、I在动物细胞中主要指糖原
    D、Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性，但两者的多样性没有任何关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是（　　）
    ①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理；
    ②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞；
    ③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；
    ④抗体与相应的抗原特异性结合；
    ⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体．
    A、①③⑤④B、①②⑤④
    C、①②④⑤D、①③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了以下4个实验：
    ①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细胞　②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌　
    ③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌　④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌
    以上4个实验，一段时间后离心，检测到放射性的主要部位分别是（　　）
    A、沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液
    B、沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀
    C、沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液
    D、上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    染色体的主要组成成分是（　　）
    A、DNA和RNA
    B、RNA和蛋白质
    C、DNA和蛋白质
    D、糖类和蛋白质

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