为探究植物细胞膜的透性,某同学以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验:
(1)将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出。
(2)再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液。
(3)测量这些溶液的花青素吸光度,结果如图所示。
请回答以下问题:
(1)上述实验操作步骤的叙述存在着一个明显的不足,没有遵循实验设计的____________原则。请你对上述实验中的不准确的操作重新进行叙述:__________________________。
(2)由上图中的曲线你可以得出的结论是_________________________。
(3)已知物质A能促进细胞膜上载体的活性。有人认为:经过不同温度的处理是影响了细胞膜上运载花青素的载体的活性。请你借助上述材料设计实验证明该观点是否正确。
材料用具:略。
实验步骤:①___________________________________________;
②_____________________________________________________;
③_____________________________________________________。
结果与结论:
①_____________________________________________________;
②_____________________________________________________。
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 着丝点的分裂和细胞质的分裂 | B. | 染色体数加倍和染色单体形成 | ||
C. | 细胞板的出现和纺锤体的出现 | D. | 染色体复制和中心粒复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 仅是基因异常而引起的疾病 | B. | 仅是染色体异常而引起的疾病 | ||
C. | 基因或染色体异常而引起的疾病 | D. | 遗传病一定携带致病基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 极度缺水的环境不能形成顶极群落 | |
B. | 苔原植被结构简单,种类稀少,不是顶极群落 | |
C. | 温带落叶阔叶林,虽然一年四季季相不同,但它是顶极群落 | |
D. | 弃耕的农田第一年长出许多杂草,是顶极群落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
锥形瓶编号 | A | B | C | D | E | F |
24小时后胚芽鞘切段长度(mm) | 5 | 7.5 | 12.5 | 16 | 11 | 6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 效应T细胞可以产生抗体 | |
B. | 人体抵御流感病毒主要依靠细胞免疫 | |
C. | 细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体 | |
D. | 进行细胞免疫时,抗原需要被巨噬细胞摄取和处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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