A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一生物的不同细胞因分化导致细胞器在数量上有区别,但种类相同 |
B、转运RNA、抗体、载体蛋白发挥相应作用后,不能继续发挥作用的是抗体 |
C、蓝藻与绿藻都能进行光合作用,但二者在结构上的主要区别是有无叶绿体 |
D、蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行,例如哺乳动物的成熟红细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生理过程①的进行需要物质B和C的共同参与 |
B、生理过程①和④可能发生在同一株植物的细胞中 |
C、生理过程③④能否在细胞中发生与基因的选择性表达无关 |
D、物质D的产生会对细胞产生毒害作用,有的微生物细胞没有物质A也可以生活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种子风干脱水后呼吸强度增强 |
B、小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱 |
C、破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 |
D、土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人在憋气时细胞停止呼吸 |
B、无氧呼吸因为分解糖类的效率低,所以释放的能量少 |
C、植物无氧呼吸的产物都是酒精和C02 |
D、人在剧烈运动时,既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、③ | B、②③⑤ |
C、①⑦⑨ | D、④⑧⑨ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、④过程产水,但不需要水参与,③过程是无氧呼吸 |
B、乳酸最终都要通过⑤过程氧化分解供能,产生CO2和H2O |
C、胰岛素可促进①④过程,甲状腺激素也可促进④过程 |
D、图中所示的糖元包括肝糖元和肌糖元,胰高血糖素可促进②过程 |
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