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采用转基因方法将人的凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊.但是人的凝血因子只存在于转基因山羊的乳汁中.这说明,在该转基因山羊中,只有乳腺细胞中存在人凝血因子基因,而其他细胞中不存在.
 
(判断对错)
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:因为目的基因导入到了受精卵中,而转基因羊的每一个体细胞都是由受精卵有丝分裂而来的,所以转基因羊的所有体细胞都含有人凝血因子基因,只是基因存在选择性表达.
解答: 解:在转基因羊中,人凝血因子基因存在于所有的体细胞中,只是人凝血因子基因在该羊的乳腺细胞中表达,在其他体细胞中未表达.
故答案为:
点评:本题考查了基因工程的应用和细胞分化等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

向日葵种子粒大(B)对粒小(b)是显性,含油少(S)对含油多(s)是显性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交,结果如图所示.这些杂交后代的基因型和表现型的种类分别是(  )
A、9种  4种
B、8种  6种
C、6种  4种
D、4种  6种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图甲中A、B分别是高等植物细胞和动物细胞结构模式图,图乙为甲中某结构放大后的示意图,请据图回答:

(1)甲图中A细胞之所以能保持特定形态,主要与[
 
]
 
和液泡有关,其原生质层包括
 

(2)甲图B细胞中特有的细胞器是[
 
]
 
,它与
 
有关.
(3)若甲图B细胞是胃腺细胞,此图中参与胃蛋白酶的合成与分泌的具膜细胞器有
 
(填代号).
(4)乙图中与细胞识别有关的物质是[
 
]
 
.该结构的基本支架是[
 
]
 

(5)如果甲图中A表示丽藻细胞,则K+进入该细胞的方式是
 
,这一过程体现了细胞膜在功能上具有
 
性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下列叙述正确的是(  )
A、吡罗红甲基绿染色剂可将口腔上皮细胞的细胞质染成红色
B、向未知样品中滴加苏丹Ⅲ染液,发现溶液呈现橘黄色,则未知样品只含脂肪
C、用洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验,可观察到绿色区域变小
D、溴麝香草酚蓝水溶液可使酒精由蓝变绿再变黄

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科目:高中生物 来源: 题型:

在观察DNA和RNA在细胞中的分布时,吡罗红甲基绿染色剂必须现配.
 
(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是(  )
A、太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分
B、硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者
C、病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者
D、蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞核的叙述,错误的是(  )
A、核膜有四层磷脂分子,把核内物质与细胞质分开
B、核仁是合成DNA、mRNA和蛋白质的场所
C、染色质和染色体主要由DNA和蛋白质组成
D、核孔是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的通道

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径以及生理功能的重要实验材料.某课题组为了研究生长素和赤霉素对矮生突变体植物的作用效应,将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体(生长速率分别为甲lgl.2,乙lgl.4,丙lgl.6,丁lgl.8,戊lg2.0毫米/7天)的矮生豌豆幼苗上,实验结果如图.请回答下列问题:

(1)赤霉素能促进
 
从而引起植株增高;生长素在高浓度时可以抑制植物生长.是因为高浓度的生长素可以促进
 
的合成.
(2)两种激素在植物体内都不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种
 
代谢的信息.
(3)该实验的自变量是
 

(4)根据实验结果可知,体外喷施
 
能明显促进矮生豌豆的生长,生长速率越
 
的品种,对该激素生长反应越显著.
(5)植物激素突变体有激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体两种类型,根据以上实验结果推测:5个不同突变体最可能属于
 
突变体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质都可存在于人体血浆中的是(  )
A、甲状腺激素、氧气、尿素、血浆蛋白
B、氨基酸、载体、二氧化碳、钠离子
C、纤维素、神经递质、脂肪、匍萄糖
D、淀粉、脂肪酸、抗体、胆固醇

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