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下列关于真核细胞生物膜系统的叙述中,正确的是

A.磷脂和蛋白质是生物膜的主要成分
B.细胞器膜和细胞膜、核膜共同构成生物膜系统
C.各种生物膜在结构上彼此独立,在功能上相互联系
D.生物膜的结构特性是生物膜能够相互转化的基础

ABD

解析试题分析:生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质分子,故A正确;细胞器膜和细胞膜、核膜共同构成生物膜系统,故B正确;各种生物膜在结构上和功能上都有联系,故C错误;生物膜的结构具有共同点,这是其相互转化的物质基础,故D正确。
考点:本题考查生物膜系统的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,正确的是

A.利用健那绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布
B.实验过程中要将制好的口腔上皮细胞涂片放入8%的盐酸中,其目的是使细胞离散开来
C.实验操作的基本步骤是:制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察
D.用低倍镜观察时要选择染色较深的区域移到视野中央

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是温带某群落初生演替过程中代表两种数值变化的两条曲线,生物量是指单位面积上积存的有机物质量。Ⅰ、Ⅱ这两条曲线所代表的依次是

A.土壤腐殖质的总量和植被的物种丰富度
B.草本植物的生物量和植被的物种丰富度
C.植被的生物量和草本植物的物种丰富度
D.食肉动物的物种丰富度和食肉动物的总生物量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

若亲代DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基变成了5-溴尿嘧啶(BU)。诱变后的DNA分子连续进行2次复制,得到4个子代DNA分子如下图所示,则BU替换的碱基可能是

A.腺嘌呤B.胸腺嘧啶
C.胞嘧啶D.鸟嘌呤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用去除脑但保留脊髓的脊蛙进行反射弧分析的实验,破坏左后肢的某结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表所示,则左后肢被破坏的结构可能是

刺激部位
 
反应
 
破坏前
 
破坏后
 
左后肢
 
左后肢收缩
 
右后肢收缩
 
左后肢不收缩
 
右后肢收缩
 
右后肢
 
左后肢收缩
 
右后肢收缩
 
左后肢不收缩
 
右后肢收缩
 
A.感受器                          B.感受器、传出神经
C.传入神经、效应器                D.传出神经、效应器

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞结构、功能及生命历程的叙述,错误的是

A.植物叶肉细胞产生ATP的过程中并不都伴随有[H]的生成
B.进行有氧呼吸的真核细胞一定都含有线粒体
C.细胞的分化、衰老和凋亡中都有新蛋白质合成
D.衰老细胞中酶活性都降低,物质运输的功能降低

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验是人类探索遗传物质过程中的两个经典实验,下列相关的叙述中,正确的是

A.R型菌与S型菌的DNA混合培养,R型菌都能转化为S型菌
B.噬菌体吸收和利用培养基中含有35S的氨基酸从而被标记
C.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质
D.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的思路相同而实验技术不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,需要下列的条件是 (  )
①消毒灭菌 ②一定浓度的植物激素 ③适宜的温度 ④充足的光照 ⑤充足的养料

A.①③④⑤B.②③⑤C.①②③D.①②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是人体某项生命活动调节过程示意图,下列说法错误的是(  )

A.该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛 
B.如果分泌物是胰岛素,则靶细胞可以为肝细胞 
C.如果分泌细胞是胰岛A细胞,则靶细胞不能为肝细胞 
D.如果靶细胞为垂体细胞,则分泌细胞可以为甲状腺细胞 

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