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【题目】在植物体内,生长素和乙烯的关系如图所示,下列说法错误的是(

A在乙烯的作用下,生长素的合成减少

B若没有生长素,植物体内无法合成乙烯

C生长素可在转录水平上影响乙烯的生成速率

D生长素和乙烯在促进菠萝开花方面起协同作用

【答案】B

【解析】

试题分析:A乙烯能抑制色氨酸转化成生长素,所以在乙烯的作用下,生长素的合成减少,A正确;B生长素能促进ACC合成酶基因表达,但没有生长素,ACC合成酶基因仍能表达,因此植物体内能够合成乙烯,但数量会减少,B错误;C生长素能促进ACC合成酶基因转录形成mRNA,因此生长素可在转录水平上影响乙烯的生成速率,C正确;D生长素能促进ACC合成酶基因表达,合成乙烯,乙烯能促进菠萝开花,因此生长素和乙烯在促进菠萝开花方面起协同作用,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是

A杂种细胞的形成过程基本相同 B结果是相同的

C操作过程中酶的作用相同 D诱导融合的手段相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】单克隆抗体制备过程中所采用的生物工程技术包括(  )

①细胞培养 

②细胞融合 

③胚胎移植 

④细胞核移植

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示某密闭装置,密闭装置连有足够长的毛细玻璃管,管中含有红色液滴,玻璃瓶中放置酵母菌培养液和质量分数为20%的NaOH溶液,图2表示图1红色液滴移动的距离和时间的关系。请分析回答下列问题:

(1)t1时刻液滴不再移动,某同学认为有两种可能:第一种可能是氧气被完全消耗,瓶内气体不再变化;第二种可能是氧气充足,但是酵母菌培养液中的葡萄糖被完全消耗,为了判断该情况属于哪种可能,可以在实验结束后取酵母菌培养液,然后加入_____________溶液进行检测,若_____________,则说明为第一种可能;若为第一种可能,则植物开始出现无氧呼吸的时间在t1_____________(填之前之后)(提示:酵母菌在氧气充足时不进行无氧呼吸)。

(2)为了判断酵母菌是否进行了无氧呼吸,也可另设一组装置,将图1中的NaOH溶液换成_____________;若两个装置的液滴都会移动,则整个过程中酵母菌细胞呼吸产生二氧化碳的场所有_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图是细胞呼吸示意图,乙图是某细胞器结构示意图,下列说法中正确的是

A.阶段均产生少量能量

B.水参与第阶段的反应,该反应发生在乙图中的b处

C.人体细胞分解等量的葡萄糖,阶段释放CO2的量是阶段的1/3

D.分别发生在乙图中的a、c处

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息,啄木鸟生活在树干中,环颈雉在灌木层和地面活动,这种现象反映了( )

A.群落的物种组成 B.群落的时间结构

C.群落的垂直结构 D.群落的水平结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】表是具有两对相对性状的亲本杂交得到的子二代基因型,其中部分基因型并未列出,而仅用阿拉伯数字表示。下列选项错误的是

A1234的表现型都一样

B在此表格中,YYRR只出现一次

C在此表格中,YyRr共出现四次

D基因型出现几率的大小顺序为4>3>2>1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】.自然界中,和花生相比,玉米更适合生长在高温、光照强烈和干旱的环境,其利用低浓度CO2的能力也远远高于花生。

某科研小组选取玉米和花生为实验材料做了有关光合作用的实验。甲图表示光合作用部分过程,乙图表示夏季晴天两种植物叶片光合作用强度的曲线, 丙图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,两种植物的叶片在不同CO2浓度下CO2净吸收速度,请结合上述三图回答下列问题:

(1) 甲图表示光合作用的 过程,此过程中三碳酸被 还原,碳元素的转移途径是

(2) 乙图中d曲线表示 (玉米/花生) 光合作用强度的曲线。8点到10点,植物叶肉细胞中产生ATP的场所有 。12点到14点光合作用强度下降的原因是

(3)丙图中植物A是 (玉米/花生), 如缺乏Mg,植物A的CO2补偿点应向 移动。在CO2浓度100×10-6时,植物B叶肉细胞中光合作用强度 (>、=、<)呼吸强度。如果把植株A和植株B种植在一个一直给以适宜光照的密封无色玻璃容器中, (植株A/植株B)先死亡。

.下图表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。

(1)据图分析,该绿藻细胞的呼吸速率为 微摩尔/分。

(2)在图中乙处给予光照时,分析瞬间ATP的变化为

(3)若在图中丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的

(4)若在图中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为 微摩尔。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是由甲、乙、丙三个神经元部分构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析,下列叙述正确的是

A若乙神经元兴奋,会引起丙神元兴奋

B乙酰胆碱和5一羟色氨酸都与突触后膜相同的受体相同

C若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元电位的变化

D若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化

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