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【题目】如图为四个不同种生物体细胞中的染色体组成,相关叙述错误的是(

A.甲和丙生物可能是单倍体

B.图中可称作三倍体的是乙、丙生物

C.21三体综合征患者体细胞中染色体组成原理与乙生物的类似

D.图甲~丁生物的基因型可依次对应:甲AAAaBBbb、乙AaBbCcc、丙AaaBbb、丁ABCD

【答案】B

【解析】

细胞内形态相同的染色体有几条,则含有几个染色体组。识图分析可知,甲细胞中含有4个染色体组,乙细胞中含有2个染色体组,丙细胞中含有3个染色体组,丁细胞中含有1个染色体组。

A、第一个细胞由受精卵发育而来为四倍体,若由配子发育而来为单倍体;第二个细胞由受精卵发育而来为二倍体,如由配子发育而来为单倍体;第三个细胞由受精卵发育而来为三倍体,如由配子发育而来为单倍体;第四个细胞只含有1个染色体组,肯定为单倍体,A正确;

B、图中可称作三倍体的只有丙,乙细胞属于三体,B错误;

C21三体综合征患者原理与乙类似,是细胞中多了一染色体,C正确;

D、根据以上分析可知,图甲丁的基因型可依次对应:甲AAAaBBbb、乙AaBbCc、丙AaaBbb、丁ABCDD正确。

故选ABCD

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】番茄(2N=24)是二倍体植物,缺刻叶和马铃薯叶为一对相对性状(控制这对相对性状的基因D、d位于6号染色体上),果实的红色与黄色是另一对相对性状,控制这两对相对性状的基因独立遗传。育种工作者为研究这两对遗传性状的特点,进行了如下图的杂交实验。请分析回答:

(1)缺刻叶和马铃薯叶中,显性性状为__________。F2中缺刻叶与马铃薯叶之比不符合3:1的原因是__________。控制果实红色与黄色的基因位于________对同源染色体上。

(2)将F2植株自交,单株收获F2中马铃薯叶红果植株所结种子,每株所有种子单独种植在一起可得到一个株系。观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有1/9的株系F3均表现为马铃薯叶红果,有__________的株系F3的表现型及其数量比为马铃薯叶红果:马铃薯叶黄果=3:1,有__________的株系F3的表现型及其数量比为____________

(3)已知无正常6号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Dd的植株A,其细胞中6号染色体如右图所示。为了确定植株A的D基因是位于正常染色体还是异常染色体上,让其作为父本与正常的马铃薯叶植株进行测交。

若F1表现型为____________________,则说明D基因位于异常染色体上;

若F1表现型为____________________,则说明D基因位于正常染色体上。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】染色体组型具有种的特异性,下图是正常女性C组染色体图。下列相关叙述正确的是

A. 男性的6号染色体的大小形状与女性不同

B. X染色体和Y染色体分在不同的组

C. 正常人染色体组型的C组都含有16条染色体

D. 染色体自动配对形成了图中所示的排列

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某校利用人工建立的池塘湿地对生活污水进行净化处理,形成藻菌共生的污水净化系统,其主要动植物有:芦苇(挺水植物)、绿藻(浮游植物)、黑藻(沉水植物)和人工放养的适量的红鲤鱼(杂食鱼类)。请据图回答:

1)该池塘湿地的各种生物共同构成一个______

2)如果池塘条件适宜,池塘中的红鲤鱼种群数量在放养后将以______方式增长,最终会在______这一平均值上下波动。

3)池塘后部种植莲等挺水植物,有利于减少出水口处水中的浮游藻类,原因是______

4)若污染过于严重导致池塘失去净化能力,可以将池塘水抽光并挖掉部分淤泥,重新注入池水后,池塘能迅速恢复原样。其恢复速度较快是因为原有池塘中会留下大量______和有生存能力的______等。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家用幼鼠作实验材料完成生长激素和甲状腺激素的相关实验。(要求与说明:简要写出实验思路,具体实验操作过程不做要求,实验条件适宜)

回答下列问题:

1)为验证生长激素和甲状腺激素对促进动物生长具有协同作用,实验思路是:取______的幼鼠若干,随机均分为AB两组,对A组幼鼠实施垂体切除手术,B组幼鼠______10天后,对A组每只幼鼠注射适量且等量的生长激素,B组每只幼鼠注射适量且等量的生理盐水;20天后,对A组每只幼鼠注射适量且等量的甲状腺激素,B组每只幼鼠注射适量且等量的生理盐水;30天后,对A组每只幼鼠______B组每只幼鼠注射适量且等量的生理盐水,在此过程中,每天喂以适量且等量的饲料,并测量每组每只幼鼠的体重(g),记录求平均值。

2)预测实验组的实验结果(以坐标曲线图形式表示,并标明处理方式)

3)本实验中,对实验组小鼠切除垂体的目的是______。切除垂体后一段时间,会导致甲状腺重量比对照组______(重//几乎相等),从而影响甲状腺激素的分泌,通过______作用使下丘脑合成和分泌的促甲状腺激素释放激素增多。

4)生长激素会刺激蛋白质合成和组织生长,______糖的利用。

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【题目】生长素(IAA)主要是促进细胞的伸长;细胞壁的弹性非常小,影响细胞的有效伸长。因此,对生长素的作用原理的研究引起了科学家的关注。下图为科学家揭示的生长素(IAA)对细胞伸长作用的原理。

⑴燕麦胚芽鞘产生生长素的部位是___________,作用部位是____________

⑵当单侧光作用于燕麦胚芽鞘尖端,生长素的分布情况是___________________,植物表现出的现象叫______________。该现象能否说明生长素的生理作用具有两重性___________(能、不能)。

⑶由图可知,生长素与_____________________结合,进而促进蛋白质的合成,其相关过程包括_____________(填标号)。

⑷据图分析,H+由过程③跨膜出细胞,进入了细胞壁的部位,这种跨膜方式是________

⑸生长素能促进细胞伸长,据图

①细胞壁发生酥软从而使植物细胞原生质体积的增大成为可能。由图分析,细胞壁发生酥软的原因是_____________________________________________

_________________________________________,使细胞吸水,可以促进液泡体积增大。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生态系统的食物网示意图,请据图回答:

⑴该食物网中有___________条食物链,最短的一条食物链是:___________________________________________

⑵此食物网中能量最少的营养级的生物是____________,占有的营养级是________________________________________

⑶如果此生态系统中的草受到污染,那么有毒物质在_______________________________体内积累最多。

⑷此食物网中的生产者是_______,而青蛙、蛇等则是___________

⑸鸟与昆虫之间的关系是__________________

⑹如果老鹰的数目减少,短期内蛇的数量会____________

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【题目】研究人员对某林区猕猴种群的数量和性比率进行调查,结果如图(注:412岁为猕猴的生育年龄)。下列判断错误的是

A. 可用标志重捕法调查猕猴种群的数量和密度

B. 调查时猕猴种群的年龄组成为增长型,未达K

C. 79岁个体中,雄性与雌性的数量比值最低,与雄性因争夺王位和配偶死亡率较高有关

D. 各年龄组个体数量不变,若性别比例变为11,则猕猴的出生率将升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题:

1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比,最主要的区别是酵母菌______________________________

与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌______________________________________

2)图中含有RNA的结构有________(填序号),④的功能是_________________________________

3)酵母菌细胞无氧呼吸的产物是______________,图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是________(填序号)

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