目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用，下列说法错误的是（ ）
| A．用高浓度的α－萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量 |
| B．一定浓度的2,4－D可促进插条生根 |
| C．用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质 |
| D．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某同学做了如下实验：在1个透明的金鱼缸内放入适量的河水和河泥，放进2～3条小鱼，又放了一些水藻，然后把缸口密封起来，最后把它放在有光照的地方。发现缸内的小鱼和水藻能较长时间地保持着生活状态。下列有关该生态系统的叙述，错误的是（ ）
| A．该生态系统的营养结构较合理 |
| B．该生态系统的组成成分齐全 |
| C．该生态系统能量供应充足 |
| D．该生态系统有充足的物质来源 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
灰兔和白兔杂交，F1全是灰色，F1雌雄个体相互交配，F2中有灰色、黑色和白色，比例为9∶3∶4，则（ ）
| A．家兔的毛色受一对等位基因控制 |
| B．F2灰色中能稳定遗传的个体占1/16 |
| C．F2灰兔的基因型有4种，能产生4种比例相等的配子 |
| D．F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的几率是1/3 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是（ ）
| A．细胞分裂素在果实生长中起促进作用 |
| B．生长素对果实的发育和成熟没有影响 |
| C．乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 |
| D．脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图是免疫细胞识别抗原的过程。据图分析，下列说法错误的是（ ）
| A．吞噬细胞具有摄取、处理和暴露抗原的作用 |
| B．吞噬细胞中的酶能将抗原分解成碎片 |
| C．T细胞的抗原受体能识别抗原碎片，并与之结合 |
| D．T细胞的抗原受体识别抗原碎片后，直接分泌抗体等淋巴因子 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列对体液免疫和细胞免疫异同的表述，不正确的是（ ）
| A．体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合，发挥免疫效应 |
| B．一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数目是相同的 |
| C．记忆细胞再次接触相应抗原时，能迅速增殖分化 |
| D．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵的宿主细胞 |
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如图为反射弧局部结构示意图，刺激a点后，检测各位点电位变化。下列说法错误的是（ ）
| A．检测到c、d点有神经冲动，说明神经冲动在同一神经元上是双向传导的 |
| B．神经冲动由d传导到e时，需要组织液为媒介 |
| C．b处检测不到神经冲动是由于上个神经元释放的是抑制性递质，b处于抑制状态 |
| D．如果de＝cd，刺激d点时，c处先测到电位变化，这与兴奋在神经元之间的传递要经过突触有关 |
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下列关于神经肌肉(肌肉指骨骼肌)接点及其相关结构和功能的叙述，正确的是（ ）
| A．一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核 |
| B．神经肌肉接点的突触间隙中有组织液 |
| C．突触后膜的表面积与突触前膜的相同 |
| D．一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位 |
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