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    科学家发现某地某种蝴蝶在1863年和1963年不同体色个体数量所占百分比如右图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A、深体色和浅体色个体分别属于不同的性别
    B、深体色和浅体色类群逐渐产生生殖隔离
    C、蝴蝶深、浅体色个体逐渐进化成中间体色个体
    D、环境变化后，中间体色的蝴蝶不容易被天敌发现
    考点：现代生物进化理论的主要内容,物种的概念与形成
    专题：
    分析：1、分析柱形图：在1863年到1963年间，浅色个体的百分比减少，中间色个体的百分比增加，深色个体的百分比也减少．
    2、自然选择的对象：a．直接对象是生物的变异性状（表现型）；间接对象是相关的基因型；根本对象是与变异性状相对应的基因，即自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择，因而可以改变种群的基因频率．
    解答： 解：A、根据实验数据不能得到深体色和浅体色个体的性别，A错误；
    B、深体色和浅体色类群能相互交配，即能进行基因交流，因此不存在生殖隔离，B错误；
    C、进化的基本单位是种群，C错误；
    D、由图可知，1863到1963年间，蝴蝶深、浅体色个体逐渐被淘汰，中间体色个体适应环境，不容易被天敌发现，存活下来，D正确．
    故选：D．
    点评：本题结合柱形图，考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，能结合柱形图中的信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    给绿色植物施加含15N的氮肥，羊吃了绿色植物后，在尿液中检测出15N．下列有关15N的转移途径，不正确的是（　　）
    A、15N（15NH4+或15NO3-）经主动运输到根细胞内部
    B、经同化作用15N转变成葡萄糖、淀粉，最后转化成植物蛋白
    C、羊吃进植物蛋白，经代谢后，在细胞内15N参与组织蛋白的合成
    D、羊体内部分组织蛋白可分解产生尿素等，含15N的尿素经肾脏排出

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各选项与如图模型相符的是（　　）
    ①若X表示血糖含量，则a代表胰高血糖素，b代表胰岛素；
    ②若X表示所有酶的活性，则a代表PH大于7，b代表pH小于7；
    ③若X表示初级消费者，则a代表生产者增多，b代表次级消费者增多；
    ④若X表示促甲状腺激素，则a表促甲状腺激素释放激素，b代表甲状腺激素．
    A、①②③B、①③④
    C、②③④D、①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，所需要的实验材料和仪器包括（　　）
    A、无菌马铃薯培养液、血细胞计数板、显微镜、试管、载玻片
    B、无菌肉汤培养液、血细胞计数板、显微镜、试管、滴管
    C、无菌马铃薯培养液、血细胞计数板、显微镜、滴管、载玻片
    D、无菌肉汤培养液、血细胞计数板、显微镜、试管、载玻片

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

    （1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外电位变化为：
     
    ．
    （2）图2中的1表示
     
    ，与其形成相关的细胞器是
     
    ．图1中的物质称为
     
    ，此类物质的释放方式是
     
    ，
     
    （是/否）需要消耗能量．
    （3）假如图3中的Y自图1中的A，图3中的X自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有
     
    作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有
     
    作用．
    （4）缩手反射属于
     
    ，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回．这说明一个反射弧中的低级中枢要接受脑中相应
     
    的调控．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下分别表示几种不同的育种方法．请分析回答：

    （1）A所示过程称“克隆”技术，新个体丙的基因型应与亲本中的
     
    个体相同．
    （2）C过程所示的育种方法叫做
     
    ，该方法最常用的作法是在①处
     
    ．
    （3）D表示的育种方法是
     
    ，若要在F2中选出最符合要求的新品种最简便的方法是
     
    ．
    （4）E过程中，②常用的方法是
     
    ，与D过程相比，E方法的突出优点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为一条核苷酸长链的片段．请根据图回答下面的问题．
    （1）若如图为大肠杆菌DNA分子中的一条脱氧核苷酸长链片段，则①表示的物质名称为
     
    ，②表示的物质名称为
     
    ，③表示的物质名称为
     
    ，①、②、③结合在一起的结构叫
     
    ．
    （2）若如图为RNA分子的一条核糖核苷酸长链片段，则②表示的物质名称为
     
    ，③表示的物质有
     
    种，中文名称分别是
     
     
     
     
    ．
    （3）若要观察DNA和RNA在细胞中的分布，可选用甲基绿和
     
    两种染色剂．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物的叙述正确的是（　　）
    A、大肠杆菌的染色体可在光学显微镜下直接观察到
    B、病毒合成蛋白质的场所是自身的核糖体，需寄主细胞提供氨基酸
    C、蓝藻和绿藻都能利用叶绿体进行光合作用，都是自养型生物
    D、细菌细胞体积小，有利于新陈代谢的快速进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列微生物中都属于原核生物的一组是（　　）
    A、酵母菌、金黄色葡萄球菌
    B、青霉菌、黄曲霉菌
    C、蘑菇、大肠杆菌
    D、蓝藻、谷氨酸棒状杆菌

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