A. | 细胞的增殖与分化 | B. | ATP的合成与分解 | ||
C. | 基因突变 | D. | 基因重组 |
分析 1、植物组织培养过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)→愈伤组织→胚状体→植株(新植体).
2、有丝分裂过程中可能会发生基因突变和染色体变异,减数分裂过程中会发生基因重组、基因突变和染色体变异.
解答 解:A、在离体菊花茎段植物组织培养过程中,会发生细胞的增殖与分化,A错误;
B、在离体菊花茎段植物组织培养过程中,会发生ATP的合成与分解,B错误;
C、在离体菊花茎段植物组织培养过程中,会发生有丝分裂,有丝分裂过程中可能会发生基因突变,C错误;
D、在离体菊花茎段植物组织培养过程中,细胞通过有丝分裂方式增殖,不会发生基因重组,因为基因重组一般发生在减数分裂过程中,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生物变异和植物组织培养等知识,要求考生识记植物组织培养的具体过程,明确植物组织培养过程中细胞通过有丝分裂方式增殖;识记生物变异的类型,明确有丝分裂过程中可能会发生基因突变和染色体变异,再结合所学的知识做出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质多样性的原因包括氨基酸的排列顺序不同 | |
B. | 该蛋白质含有40种氨基酸 | |
C. | 该蛋白质分子中至少含有42个O原子 | |
D. | 形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在ATP、RNA、质粒和线粒体中均含有核糖 | |
B. | 所有糖类都是生物体的主要能源物质 | |
C. | 葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位 | |
D. | 癌细胞代谢旺盛的原因是细胞膜上糖蛋白数量较多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | H+通过主动运输跨膜 | B. | H+通过自由扩散跨膜运动 | ||
C. | H+通过协助扩散跨膜 | D. | 细胞滤液能溶解膜中的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 二氧化碳可使溴麝香草酚蓝由蓝变黄再变绿 | |
B. | 分离色素时,橙黄色的色素带距离滤液细线最远 | |
C. | 将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂,呈现砖红色沉淀 | |
D. | 将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可观察染色体的形态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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