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【题目】图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,下列有关叙述正确的是 ( )

A. a的种类约有20种,b的种类有8种

B. b可用来构成所有核酸

C. B是人的遗传物质

D. A种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同

【答案】C

【解析】分析题图可知,A、B组成染色体,A的基本组成单位a的组成元素是C、H、O、N,B的基本组成单位b是组成元素是C、H、O、N、P,因此a是氨基酸,A是蛋白质,b是脱氧核苷酸,B是DNA。细胞中的氨基酸大约有20种,脱氧核苷酸为4种,A错误;b表示脱氧核苷酸,只能构成脱氧核糖核酸,B错误;人体的遗传物质是DNA,C正确;由于基因的选择性表达,A蛋白质的种类在神经细胞与表皮细胞中可能不相同,但正常体细胞中的B(DNA)相同,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲至丁图是某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图,下列说法正确的是

A. 遗传定律发生在甲、乙两图表示的细胞分裂时期

B. 乙图所示时期,该细胞中有两个四分体和两个染色体组

C. 丁是由乙经过减数第二次分裂产生的卵细胞

D. 甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中

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【题目】将几丁质酶基因导入棉花细胞中,可获得抗真菌的转基因棉,其过程如下图所示(注:农杆菌中Ti质粒上只有T-DNA片段能转移到植物细胞中)。

(1) 图中基因工程的基本过程可以概括为“四步曲”,其中的核心步骤是__________________

(2)构建重组Ti质粒用到的工具酶是___________________

(3) 该几丁质酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码几丁质酶的基因进行了改造,使其表达的几丁质酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了其耐热性。资料中的技术属于__________________工程范畴,其基本途径是从预期蛋白质的功能出发,通过__________________和人工合成的方法获得该基因,再经表达、纯化获得蛋白质。

(4)检验转基因棉的抗菌性状,常用方法是___________________________

(5)除了图中所示的将目的基因导入受体细胞的方法,还可用___________________________方法。

(6)棉花细胞经③④⑤得到试管苗,依据的理论基础是______________________

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【题目】有人将氨基酸结构通式和人体结构进行了如下类比,说法错误的是(

A.图中氨基酸结构通式的中心C原子可以类比成人体的躯干部分
B.图中人有一只左手,一只右手,就如每个氨基酸也仅有一个羧基和一个氨基
C.氨基酸种类的不同取决于R基的不同,就如我们每个人的脸孔各不相同一样
D.氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程可以类比成人与人手拉手排成队的过程

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【题目】纤维素、核酸、蛋白质的单体依次是(
A.碱基、单糖、氨基酸
B.葡萄糖、核苷酸、氨基酸
C.葡萄糖、核苷酸、麦芽糖
D.单糖、碱基、葡萄糖

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【题目】下列有关果酒、果醋、腐乳制作的叙述,正确的是

A. 制作果酒、果醋的菌种属于真核生物,制作腐乳的菌种属于原核生物

B. 制作果酒、腐乳在无氧条件下进行,制作果醋需在有氧条件下进行

C. 制作果酒、果醋主要利用的是胞内酶,制作腐乳主要利用的胞外酶

D. 制作果酒、果醋的过程需保持菌种活性,制作腐乳的过程不需要

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【题目】下列关于蓝藻的叙述中,不正确的是

A其细胞壁的主要成分是纤维素

B没有染色体

C其核物质没有核膜包被着

D细胞中只有一种细胞器核糖体

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【题目】16分,每空2分)下图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图标信息回答下列问题:

1)图1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内外电位变化为:膜内 ;膜外

2)图2中的1表示 1 物质)的释放使突触后膜兴奋或抑制,图2中受体的本质是 兴奋在图2处是单向传递的原因是      

3)假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质对突触后膜具有兴奋作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有_ _作用。

4)缩手反射属于非条件反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受 的控制。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】抗体的化学本质是(
A.多糖
B.核酸
C.脂质
D.蛋白质

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