A、所有的生物具有的细胞相同 |
B、所有的细胞大小相同 |
C、所有的生物都是有很多细胞组成的 |
D、细胞的种类很多,大小差别很大 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、1.0、大于1.0 |
B、1.0、小于1.0 |
C、1.0、1.0 |
D、小于1.0、大于1.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、产生该细胞的生物体细胞中染色体数目可能是5条或10条 |
B、该细胞可能处于有丝分裂后期 |
C、该细胞可能处于减数第二次分裂后期 |
D、该细胞可能处于减数第一次分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、三组和21个 |
B、二组和14个 |
C、五组和35个 |
D、六组和42个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验步骤 | 预期实验结果 | |
① | 给小白鼠注射高剂量放射性同位素标记的甲种抗原 | 不发生免疫反应 |
② | 再给小白鼠注射低剂量 | |
③ | 再给该小白鼠注射 |
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